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新着情報

今日のオレンジキッズ

着実に(1年・国語)

「じゃーんけーんぽん!」

教務主任、今日も廊下をフラフラ漂っていると1年生の教室から大きな声が響いてきました。

なんだか楽しそうなことが始まりそうだと、いつも通り勝手に教室にお邪魔します。

そこでは、国語の授業が行われておりました。

オレンジキッズの机は、グループの形に組まれていました。

自分で書いた作文を発表し合っているようです。じゃんけんの声は、順番を決めていたときのものでした。

一人一人、順番に、自分で丁寧にノートに書いた作文を、しっかりと発表して伝えていきます。

それを見ていて、着実に成長を重ねているんだなあと、しみじみ感じました。

1年オレンジキッズが入学して、3ヶ月ほどが経ちました。その間、いろいろな体験を重ね、一歩一歩学びを重ねています。

グループの中で発表し合うこと。これは、「協働的な学び」のベースとなっていく活動です。

こういった経験の積み重ねが、やがて自分の考えを伝え合い、それぞれの考えをまとめ、新たな考えを生み出していく、といった発展的な学習につながっていきます。

オレンジキッズのみなさん、失敗なんておそれずにどんどんといろいろな体験や経験をして、次のステップにつなげてくださいね。

※写真を撮影したのですが、なぜか保存されていませんでした・・・。申し訳ありません。今日は、皆様の想像力に委ねます。・・・。

 うれしそうに撮影に応じてくれた1年オレンジキッズ、ごめんよ・・・。

文責:教務主任

オレンジキッズ

 東小学校の子どもたちの日々の活動を中心に、リアルタイムに近い形でお伝えするコーナーです。「オレンジキッズ」というタイトルには、学校カラーのオレンジに、オレンジ色のもつ「明るい」「あたたかい」「生きるエネルギーの元の色(いきいき・力強い・元気など)」というイメージを重ね、子どもたちのよりよい成長を願うという思いを託しています。

<オレンジ群団の由来>
  かつて昭和の終わりごろ、愛知郡(その当時は日進町)では「愛知郡小中学校陸上競技大会」が行われていました。当時、東小学校は昭和52年度~昭和59年度までの8年間、「8年連続総合優勝(8連覇)」を達成しており、陸上競技大会の会場(青少年公園が多かった)は、どの種目を見ても「東小のユニホームの色(オレンジ)」が走り回っていました。
 午前の予選から、午後の決勝まで走り回り、フィールドも含めことごとく上位を独占していました。その「東小のユニホームであるオレンジ色の選手たち」を見て、他校の選手たちは「オレンジ群団!」と尊敬の意味を込めて呼んでいました。

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