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今日のオレンジキッズ

力量向上のために(1年・6年)

今日は、日進市の子どもたちにとって、一大イベントである「お月見どろぼう」の日ですね。

朝から興奮しているオレンジキッズを何人も見かけました。今日はいつもより早く帰ることができる特別日課でしたので、一段と嬉しそうに下校する姿も見られました。

さてそんな中、本校では、1年と6年の学級において、研究授業を実施しました。

これは、授業力を高め、オレンジキッズの学びをより深めるためにどのような工夫を施すとよいか、全教員で考える時間です。

本校では、今年度、「協働的な学び」を主眼に置きながら、「自分の思いや考えを広げ、深め合う」ことができるオレンジキッズの育成を目指して、授業づくりに取り組んでいます。

今日の授業でも、学年の状況に応じた「協働的な学び」の手立てが取り入れられ、目標を達成しようという努力を随所に感じました。

オレンジキッズは多くの教員に囲まれ、若干緊張しながらも、学習に集中して取り組む様子が見られました。

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授業後は、参観したそれぞれの学級に別れ、「研究協議会」を行い、今回の授業に施した工夫が、オレンジキッズの学びにとって、有効なものであったか検討しました。

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※教務主任が1年部の協議会に参加していたため、6年部の写真がなく、すみません。

「お月見どろぼう、うらやましいなあ」と、時折思い出しては指をくわえていた教務主任以外、集中して話し合う姿がどのグループでも見られ、充実した協議会にすることができました。

保護者の皆様、本日のように、日課の変更等でご迷惑をお掛けすることが、今後もあるかと思いますが、オレンジキッズの一層の成長につなげるため、私たちも研鑽を重ねていきますので、ご理解の程、よろしくお願いいたします。

文責:教務主任

オレンジキッズ

 東小学校の子どもたちの日々の活動を中心に、リアルタイムに近い形でお伝えするコーナーです。「オレンジキッズ」というタイトルには、学校カラーのオレンジに、オレンジ色のもつ「明るい」「あたたかい」「生きるエネルギーの元の色(いきいき・力強い・元気など)」というイメージを重ね、子どもたちのよりよい成長を願うという思いを託しています。

<オレンジ群団の由来>
  かつて昭和の終わりごろ、愛知郡(その当時は日進町)では「愛知郡小中学校陸上競技大会」が行われていました。当時、東小学校は昭和52年度~昭和59年度までの8年間、「8年連続総合優勝(8連覇)」を達成しており、陸上競技大会の会場(青少年公園が多かった)は、どの種目を見ても「東小のユニホームの色(オレンジ)」が走り回っていました。
 午前の予選から、午後の決勝まで走り回り、フィールドも含めことごとく上位を独占していました。その「東小のユニホームであるオレンジ色の選手たち」を見て、他校の選手たちは「オレンジ群団!」と尊敬の意味を込めて呼んでいました。

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