5月31日まで学校休業が伸びました。
　引き続き、規則正しい生活をしましょう。「早寝早起き朝ごはん」ですよ。オリジナル時間割を作って、学習しましょう。課題は計画的にね。
　集中時間は人それぞれです。個人内でも、興味があるものには集中力が持続します。だから、学習するのものによって、1時間の授業を20分・5分・20分のインターバルで取り組むとよいです。もちろん低学年は、10分・５分・10分・5分・10分ぐらいでもよいです。学校では、１学級が30人から40人で、先生１人と複数の関係ですが、当然、家庭では１対１の関係です。環境が違うので、すべて学校と同様の時間割で行うことは難しいです。また、学校でも家庭でも共通していますが、子どもたちは、毎日、何か一つでも新たなことを覚えたり新たな発見したり興味・関心ごとが増えたりすることができればよいです。このように考えると、今、子どもの自主性や主体性を伸ばす機会にできるとよいです。さらに、学習の定着には、保護者の方との対話が必要で、毎日の取組内容を伝えるさせることが有効です。それは、「話す」でも「書く」でも「絵に描く」でも、子ども個性でよいです。保護者の方の留意点は、よく「聴く」ことや「頷く」などの承認することで、子どもはよく伝えるようになります。学校職員は、６月１日（月）学校再開・子どもとの再会を心待ちに、粛々と準備を進めていきます。　
　8：25～朝の会・健康観察（検温）、8:35～軽い運動（ラジオ体操でもよい）、8:55～１時間目、9:45～2時間目、10:30～25分放課、10:55～3時間目、11:45～4時間目、12:30～昼食、13:15～清掃、13:30～15分放課、13:50～5時間目、14:40～6時間目、15:25～帰りの会・健康観察　これが6時間授業の日課です。1年生は毎日が5時間授業、2年生は火曜日が6時間授業、3年生は火・水曜日が６時間授業、4年生は火・水・金曜日が6時間授業で、あとは月・木曜日は5時間授業です。
　※読書やNHK教育番組も合わせながら、学習を進めましょう。
　☆ラジオ体操（第1・第2）を1日朝夕2回行うと、結構な運動量となりますよ。

◎梨の木小学校の校歌を伴奏つきで、アップしました。（学校概要）
◎６年生のみなさん、国語の教科書１ページを開いてください。
　６年国語「創造」.pdfをクリックして、お勉強開始です。答えはノートに書いて、自分で答え合わせをしましょう。
◎全校の皆さん　次の国旗はどこの国の.pdfをクリックして、国旗と国名を日本語と英語で言おう
　　　　　　以下、各学年での課題です。

Ｒ２たんぽぽ５月号号外.pdf
５月11日発行の学年だよりです。紙媒体でもお知らせします。

上の動画は、1年の先生が、みなさんの目線で、学校を探検した内容となっています。少しでも、学校に通っている気分を味わってください。そして、６月から毎日学校探検をしましょう。

1年生休業中の課題.pdf　（課題一覧表）
５月11日からの課題です。紙媒体でもお知らせします。計画を立てて、集中して取り組んでください。

国語：2年だってだってのおばあさん.pdf
漢字ドリルノートの見本.pdf (課題）
理科：２年ミニトマトの種のまきかた.pdf
算数：https://wakuwakumath.net/pages/y_grade02.html
上の動画は問題の解き方がわかる内容となっています。
Ｒ２たんぽぽ５月号号外.pdf
５月11日からの課題です。紙媒体でもお知らせします。計画を立てて、集中して取り組んでください。

理科：3年ホウセンカの種のまきかた.pdf

3年生６月号.docx令和2年.pdf（課題一覧表）
５月11日からの課題です。紙媒体でもお知らせします。計画を立てて、集中して取り組んでください。

算数：4年 算数　折れ線グラフ.pdf

4年生5月１１日～課題.pdf
５月11日からの課題です。紙媒体でもお知らせします。計画を立てて、集中して取り組んでください。

理科：5年　インゲンマメの実験.pdf

５年生５／１１～課題一覧.pdf
５月11日からの課題です。紙媒体でもお知らせします。計画を立てて、集中して取り組んでください。