本校の現職教育は、しいの木学習（個別最適・自由進度学習）を通して学習に対して自主性を高めることを目標としています。

　２年生は算数の授業でしいの木学習を取り入れています。

　九九の覚え方を自分で選び、自分のスピードで学習を進めています。

　九九カードを使いひたすら反復練習を行う児童や、タブレットで自分の音声を録音しながら時間を測る児童など、九九をスラスラ暗記するため自分にあった学習をしています。

　どの児童も積極的に取り組んでいて、学習への意欲を感じます。

　ただ覚えるだけでなく、自分で学習を選択することが意欲へ繋がっているのだと思います。

　九九は大人になっても使う機会の多い学習なので、頑張って覚えていきましょう！

文責　教務主任