【赤池小】授業づくりで共に成長するシステム
2021年10月20日 13時14分本日の3時限目に2年1組で国語「手紙」の研究授業を行いました。先日のHPで紹介した2年4組で行った授業と同じ内容です。
赤池小では、研究授業への取組として、同じ授業内容を学年で協議しつくりあげていく方法をとっています。これは教師が「共に成長するシステム」の構築を学校としてねらっているからです。一人一人の成長が多くの同僚と共に熟成されていくのは、教師として成長を深く感じてくれると願ってます。多忙の極みとされる学校の先生たちです。そんな中ですが、自分たちの取組が己の成長につながり、子供たちの深い学びの実現になることを実感してほしいです。