５月２日（木）午前１０時　気温２０．９℃　　湿度３７．４％　

　五月晴れの爽やかな風が、校舎内に初夏の気配を運んできてくれます！

　GW合間の３日間最終日。明日から４連休！

　竹小のみなさんは、どんな様子かな？

　早速、カメラ片手に廊下放浪に出かけました！

　　用務員さん、草刈りいつもありがとうございます！

　その用務員さんからの情報です！

　「校長先生！校長先生！２年生が何やら土と鉢をもって、畑の方に行きましたよ！」という情報をゲット！いつも児童の学習の様子を見守り、瞬時に情報を教えてくれます！こういった方たちに、学校も私も支えられているんです！

　さっそく畑へレッツゴー！！

　いました！いました！２年生のみなさんが・・・！何しているのかな？

　夏野菜を植えるために、昨年度植えたチューリップの球根をとり出しているそうです！

　大きな球根をとり出して、栄養たっぷりの土を新たに入れていました！

　おやっ？１年生が出会いの広場に出ていますよ！

　「何しに出会いの広場に来たのかな？」と聞くと・・・、

　「気持ちいいから！！！」と素直な答え。

　「校長先生も、気持ちいいから１年生のみなさんに着いてきちゃいました！」というと、

　「でも本当は、生きものの観察なの！」と担任思いのナイスフォロー！

　そうですよね！人間も生き物ですから！気持ちいい所にきてしまいました！

　別の１年生の学級では、運動会のスローガンを決めていましたよ！

　３年生の教室では、算数の「わり算」の学習が、

　４年生の２学級では、国語の「白いぼうし」の学習が行われていました！

　みんな元気に手をあげて、積極的に自分の意見を述べることができていました！

　たんぽぽ・ひまわり学級のみなさんは、ボタンを押すと、担任の先生の声で、今日の給食の献立を教えてくれる録音マシンで、給食の献立を楽しんで確認していました！

　なのはな学級１組のみなさんは、タブレット端末を使って、ローマ字入力の練習をしていました。

　なのはな学級２組のみなさんは、算数の「体積」の学習を大型モニターを使って学習していました。

　５年生の授業では、教科担任制を生かして、隣りの学級の担任の先生が専門の教科を教えていました。

　担任の先生ではなくても、しっかりと学習に取り組むことができていました！

　６年生は、理科室で「ものの燃え方」の単元で、ものが燃えた後には何が残るか？という実験学習や、図工室で「わたしの大切な風景」という単元で、竹小の中の自分が気に入っている風景を、水彩画で描いていました！

　校舎内をひと回りした後、改めて運動場を見てみると、４年生が運動会の練習をしていました！

　徒競走の入場練習かな？

　その手前では、中学生がスポーツテストの練習と計測に汗を流していました！

　みんな、体を動かしたくなるGW合間の学校生活ですね～！

　【文責】児童生徒が生き生きと学習する姿を見て、心が軽くなり、軽く鼻歌交じりのジョギングで階段を上ろうとした瞬間、１段目で蹴つまづいてカメラを落としそうになる　軽くなった心とは反対に体が重くなった校長より