５月２１日（火）２・３時間目

　２時間目。２年生の生活科「ぐんぐん そだて わたしの 野さい」の学習です。

　夏の野菜、大きく成長しましたね～！

　児童A：「ミニトマトはんは、みんなじゅんちょうだよ！」

　児童B：「こうちょうせんせい！みてみて！ぼくのオクラ、大きくなったでしょ！」

　児童C：「きょうは、のびたはっぱがたおれないように、ぼうにむすんでいるんだよ！」

　みんな目を輝かせて、大きく成長した自分の夏野菜の報告をしてくれました！

　その成長ぶりに、ビックリです！👀

　３時間目。図工室をのぞいてみると、５年生が何やらタブレットと格闘していました！

　「何を作っているんですか？」と聞くと、

　「コマドリ！」とそっけない答え・・・。

　「そっけない」というよりも、「集中しているから、話しかけないで！」という方が正しいですね・・・。ごめんなさい・・・。

　図画工作「形に命をふきこんで」の学習で、コマ撮りアニメーションの仕組みを使って、いろいろな動きを撮影していました！

　のりも、ハサミも、絵の具も使わない、これが今どきの図画工作か・・・。

　ビックリ！！！👀

　でもみなさん、いろいろな形が上手に動いているように作っていきますね～！

　釣り糸を使って、よりリアルに動きを表現している人もいましたよ！

　釣り糸で、ボールがつってあります。

　キャッチボールしているように、コマ撮りしていきます！

　上手にキャッチボールしている様子を表現することができるかな？

　完成が楽しみですね！！！

　【文責】今日のふたつのビックリ！👀に、「やっぱり学校って、毎日楽しい！」と実感する校長より！