なしっこだより

　連日、また４年生が中庭で総合の学習に取り組んでいたので、お邪魔しました。前回は、自分が出張で不在だったため、直接説明を聞けませんでしたが、今回は聞くことができました。始めに、重曹とミョウバンを入れてかき混ぜた池の水と入れなかった水で比べたら、透明度は全く違っていました。今年度、４年生も教科担任制に取り組んでいるのですが、珍しく総合も教科担任制となっています。そのため、入念に準備され、子どもたちにとってより魅力的な授業が展開されていると感じています。先生は４回目の授業でしたが、「クラスによって反応も雰囲気も違って面白い」と仰っていました。

重曹とミョウバンを入れてかき混ぜた右のビーカーの水は向こう側の景色が見えますが、左の池の水そのものは透けて見えないため、明らかに透明度が違うことが分かります。

　昨日、たんぽぽ学級が学校の畑でジャガイモを収穫しました。地域の方にお越しいただき、ジャガイモの掘り方を教えてもらいながら、丁寧に一つ一つ収穫しました。今年は大豊作で、皆大喜びでした。

　本日、２年生が図書館見学に行ってきました。今年は４クラスになり、人数が増えたため、学年を３つのグループに分けて時間差を設けて訪問しました。グループごとにまずは説明を受け、その後見学となりました。いつも見られる場所だけでなく、バックヤードを見させていただいたそうです。見学を終えて帰ってきた子どもたちは「いつも見れないところに入れたんだよ」「図書館にはDVDもあったんだよ」「いろんな部屋があったんだ」「メモすることがたくさんあって疲れた」等口々に思ったことを教えてくれました。

　４年生は総合の学習の授業で、「大切な水」をテーマに学習に取り組んでいます。今日は、浄水場や下水処理場の仕組みを知ることを目標に、学校の中庭の池の水をきれいな水にできるか実験をしました。以前は、アサガオとヘチマの苗に水の他に牛乳・洗剤水・油を混ぜた水で育ててみるという試みに取り組みました。勿論、水が一番よく育ったのですが、そこで「それぞれ洗面所から流したらどうなるのか」を考えたそうです。中でも、牛乳は20０ml分を魚が住めるくらいきれいにするためには、おふろ約１１杯分の水が必要であることを知り、驚いたそうです。今回は、そのきれいにする仕組みにスポットを当てた実験だったようです。

　まずは、先生が池の水に、重曹とミョウバンを入れてかき混ぜてみました。するとみるみるうちに向こうの景色が見えるほど、透明になりました。次に、下からティッシュみず・活性炭・砂利・布を入れたペットボトルに池の水を入れてみたら、もっときれいな水になりました。でも、まだまだ飲めません。きれいな水を作るためには、様々な工程を経てなるものだと知り、水の大切さを実感したようです。

　掃除の時間に合わせてお花ボランティアの皆様に来校していただき、一緒にお花を植えました。今日は、とても暑い中での作業になってしまいました。お疲れ様でした。そしてありがとうございました。次回からは、「少しでも気温の低い午前中にやりましょう」ということになりました。

　今日は、前回お花が足りず植えられなかった区画に新たに「マリーゴールド」と「ヒャクニチソウ」を植えました。子どもたちも、苗の植え方のコツが分かったようで、手際よく植えていました。植えた場所は、檸檬の木で陰になりやすく、毎年すぐにお花が枯れてしまっているところなので、毎年花の種類を変えながら何が適しているのかを試しています。今後は、今年植えた花が場所に適しているのか、注意深く見守っていきます。

写真の最後の子は、「ナメクジ」を見つけ、退治してくれました。

　今週は、５・３年生が体幹トレーニングに挑戦しました。先週のトレーニングに参加された保護者や児童のアンケートでは、「有名なスポーツ選手が実際に行っているトレーニングと聞いて、やる気になった」「体幹トレーニングをすると、けがをしにくくなるだけでなく、他にも良いことがたくさんあることが分かった」「家でも家族と一緒にやりたいと思った」など、多くの感想が寄せられていました。５・３年生も、今日一回でトレーニングを終えるのではなく、継続して取り組み、けがのしにくい体になってほしいと思います。

　本日、13時30分から学校の畑で地域ボランティアの方々が育ててくださったジャガイモの収穫をしました。始めに、ジャガイモを育ててくださった福岡氏によりジャガイモの堀り方や種類の説明をうけて、子どもを含め22名の参加者が暑さを忘れジャガイモを収穫しました。全員で掘ったジャガイモは、家推の方々の手によって均等に配分され参加者に渡されました。各家庭が袋いっぱいのジャガイモを持ち帰りました。たんぽぽ学級の児童のためにもジャガイモ畑が残してあり、来週収穫する予定です。

【福岡氏の話より】収穫したジャガイモの種類はメークイン、ナス科で同じ場所に作れないそうです。

　昨日、折戸川にホタルを飛ばそう会の皆さんが来校され、３年生にホタルにまつわる様々なことを教えていただきました。子どもたちは、ホタルの種類や、成長の様子だけでなく、川をきれいにすることの大切さ、その上SDGsについてまで学んでいました。ホタルの卵や幼虫、また幼虫のえさになるカワニナなどを初めて見たようで、興味津々に見たり、質問をしたりしていました。ホタルを飛ばそう会の方に「梨の木小の子たちは質問のレベルが高い」と言わしめるほど、様々な質問が飛び交いました。その質問で、希少な昆虫を折戸川に戻すために、川のゴミを拾うだけでなく家庭や工場から汚水が流れでないように日進市とも話し合いをしたことなど、大変な苦労があったことがわかりました。

　折戸川のホタルは、「のぼり」が出ている間に見られるそうです。今年は5月の連休から見られるようになり、５月の中下旬がピークだったようです。見たい方がみえましたら、来年度「のぼり」が出ている期間に訪れてみてください。場所は、折戸病院の裏の北側で、セブンイレブンより南側の折戸側沿いです。

　小学校生活で初めてのプールに入りました。動物になりきって「カニ歩き」や「カエルジャンプ」をしました。どの児童も怖がることなく、楽しみながら水に親しむことができました。また、ご家庭で前日に更衣の練習したいただきましたおかげで、当日の着替えもスムーズに行うことができました。ご協力いただきありがとうございました。児童は、来週のプールに入る日をとても楽しみにしている様子でした。