今日は、2年1組の子たちが、1年1組の子たちを招いて「おもちゃランド」を開きました。「おもちゃランド」を開くのは、今日が最後のクラスになります。
2年生の子たちなりにルールや遊び方を工夫したコーナーがあちこちにあり、とても楽しい時間を過ごせました。丁寧に説明したり、優しい言葉で声を掛けたり、とてもいい雰囲気でした。
きっと1年生の子たちは、今回招待してもらい楽しかった経験を忘れずに、来年度きっと招待する側の立場で頑張ってくれることと思います。
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今日の学校の様子の一部です。
↓ 1年(国語)・2年(算数の研究授業)
↓ 3年(音楽:リコーダー)・4年(算数:そろばん)
↓ 5年(理科)・6年(算数:運動場にナスカ絵をかいてみよう)
2年生は、生活科の授業で、身近なものを使って、楽しいおもちゃを作りました。そしてぜひ1年生にも楽しんでもらおうとおもちゃランドの準備を進めてきました。今日は、2年4組の子たちが、1年4組の子たちを招いて、「おもちゃランド」を開きました。2年生の子たちはルールや遊び方など優しく教えたり、1年生の子たちがうまくおもちゃを操作できると「すごい」と声を掛け盛り上げたりしていました。さすがお兄さんお姉さんですね。
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6年生は、体育の表現運動の学習で取り組んだ「侍ソーラン」を、5年生に披露しました。
真剣に踊る6年生の姿に、5年生の子たちは引き込まれていました。
「卒業までみんなの手本となるように頑張ります!」という代表の子の言葉がありましたが、最高学年としての自覚と誇りを感じ、大変頼もしく思いました。
昨日は、月の全てが影に入り込む「皆既食」、また、月食の最中に、月が天王星を隠す「天王星食」がありました。皆既食中に惑星食が起こるのは、日本ではなんと442年ぶりだそうです。観察した人も多かったと思います。
今日は、さわやかな秋晴れとなりました。雲一つないいい天気です。
以下は、午前中の学校の様子の一部です。
↓ 1年生(生活科:お面作り)
↓ 2年生(図画工作:物語絵)
↓ 3年生(理科:集めた日光)
↓ 4年生(音楽:リコーダー)
↓ 5年生(外国語:道案内)
↓ 6年生(家庭科:調理実習)
↓ やまたけすぎ(音読劇の発表)
今日は、1の4で生活科の研究授業がありました。授業力向上のための取組です。
1、2年生の先生たちが見守るなか、授業が進みます。
授業では、葉や実を使っておきにいりのお面を作る案を立てました。葉や実に触れ、特徴を発表した後、お気に入りのお面になるように、葉や実を並べてみます。並べ終わった後、タブレットで写真を撮っておきます。「笑ったお面」「びっくりしているお面」「かわいらしいお面」など子どもたちなりに楽しく考えていました。アイディアがとてもいいです。
次時は、いよいよ実際にお面作りを行う予定です。
今日は、第1月曜日なので、除草ボランティアの作業日です。いつもありがとうございます。
ランチルーム横の「自然の国」と呼んでいる緑豊かな場所の除草作業を行っていただきました。時間的には30分程度の活動ですが、「赤小のために協力しよう」という気持ちが大変うれしいです。ありがとうございました。
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AHI(アジア保健研修所)の方々に講師として来校していただき、6年生が国際理解教室を行いました。民族衣装であるサリーを着る体験、生活のために水を運ぶ体験、格差を感じる体験、教育の大切さを理解する体験など、クラスごとに4つのコーナーに分かれ、順に体験しました。世界にはどのような問題があるのか考える機会となりました。また、自分たちとは異なる文化や環境等について考える機会にもなりました。
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6限目には、4・5・6年生は、クラブ活動がありました。今日が4回目のクラブとなります。
今年度は「ラケットベース」「ドッジボール」「バドミントン」「バスケットボール」「ゲートボール」「ダンス」「カードゲーム」「ビー玉ボーリング」「パソコン」「手芸」「読書」「消しゴムはんこ」「将棋」「謎解き」「科学実験」「イラスト・絵画」「黒板アート」「工作」のクラブがあります。それぞれのクラブに分かれて、楽しく活動しました。
今日は、「赤池区ミニ防災&地域ふれあいの会」が赤池小学校にて開催されました。
天気にも恵まれ、多くの地域の方々が来校されていました。
模擬衝突体験・水消火器体験・トラック常務体験・防災展示、青パト展示・各団体による演奏・演舞などたくさんのコーナーが用意されています。
本校からは、金管バンド部、カラーガード部の皆さんが参加しました。
金管バンド部は、6年生が中心となり、各パートごとに練習を積んできました。カラーガード部は、2学期より練習を進めてきました。5・6年生が4年生にフラッグの振り方などを教えるなどして、練習を積み重ねてきました。
みんなの息を合わせ、素晴らしい演奏・演技を披露することができました。
今日は赤小参観日(5・6年)です。
6年生は「修学旅行報告会」、5年生は「食の未来を考えよう」について発表しました。
6年生は、見学した神社や寺院を詳しく調べ、寸劇やクイズを交え、修学旅行を通して学んだことを伝えました。
5年生は、食の未来を考えることをきっかけに、世界の食文化や食糧事情など広い視野に立って考え、フードロスなどについて自分たちが今できることを発表しました。
子どもたちの頑張る姿をご覧いただけだでしょうか。保護者に皆様には、お忙しい中、ご参観ありがとうございました。今後も赤池小学校の教育活動に、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
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2年生は、生活科「うごく うごく わたしのおもちゃ」の学習で、身近にあるものを使って動くおもちゃを作ってきました。そして、1年生を招待してのおもちゃワールドを開こうということになりました。
2年2組では、招待した人たちが「楽しかった!」と言ってもらえるようなおもちゃワールドにすることを目標に、準備を進めてきました。
今日は、おもちゃワールドの本番でした。1年2組の子たちを教室に招待して、おもちゃワールドを開催しました。
「コップロケット」「ヨットカー」「とことこ車」「ころころころん」のコーナーを1年生の子たちは回ります。2年生の子たちは、お兄さんお姉さんらしく、優しくルールを説明したり、雰囲気を盛り上げたりして、どのコーナーも楽しめるように活動していました。1年生も2年生もおもちゃワールドで楽しく過ごすことができました。
赤池小にモルモットの新しい仲間が2匹増えました。今週から、2階放送室前でみんなが見ることができるようになっています。
オスとメスでとってもかわいらしいです。放課にはたくさんの子が新しく増えたモルモットを見にやってきます。マナーを守り、少し離れて見守っています。みんなからの名前募集を経て、近日中に名前も発表される予定です。
2年生は、生活科の学習で、自然物や身近なあるものを利用して、おもちゃ作りに取り組みました。そのおもちゃを使って、1年生を招待しての「おもちゃランド」を開催することになりました。
今日は、2年5組の子たちが、1年5組の子たちを招待しての「おもちゃランド」です。
「コップロケット」「ヨットカー」「とことこ車」「ころころころん」などの各コーナーを1年生の子たちは回ります。2年生の子たちは、お兄さんお姉さんらしく、優しくルールを説明したり、雰囲気を盛り上げたりしています。どのコーナーも楽しめるように子どもたちなりの工夫がなされています。子どもたちの笑顔があちこちでたくさん見られました。
早いもので、明日から11月です。2学期も半分過ぎました。今週金曜日は、5・6年生の赤小参観が予定されています。5・6年生の子たちは、赤小参観に向けて準備を頑張っています。
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赤小にモルモット2匹が新しい仲間として加わりました。今日から2階放送室前で、観察することができるようになりました。まだ人に慣れていないので驚かさないように、少し離れてマナー良く子どもたちは見守っていました。名前の募集も行っています。
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今日の授業の様子の一部です。
↓ 1年生(生活科:葉や実を使ったお面作りの計画)
↓ 2年生(生活科:おもちゃランドの準備)
↓ 3年生(音楽)
↓ 4年生(国語)
↓ 5年生(総合的な学習の時間:赤小参観の準備)
↓ 6年生(総合的な学習の時間:赤小参観の準備)
小学校球技大会(サッカー・バスケットボール)の決勝リーグが行われました。
赤池小は、サッカー・バスケ共に、先週の予選突破しています。今日はいよいよ決勝リーグです。会場はサッカーが市総合運動公園、バスケが市スポーツセンターです。
緊迫した雰囲気の中、試合が進みました。試合結果は以下の通りです。
サッカー 1試合目・・2-0で勝ち / 2試合目・・1-1で分け
バスケ 1試合目・・77-20で勝ち / 2試合目・・64-16で勝ち
そして、総合結果は、サッカー・バスケ共に優勝!ダブル優勝です!
選手の皆さんは最後まで気を抜かずに一生懸命プレーしていましたね。さすがです。
チーム一丸となってつかみとった勝利です。6年生にとっては最後の大会。本当に頑張りましたね。
なお、選手の保護者の方々、応援ありがとうございました。子どもたちもきっと大変励みになったことと思います。
2年生は、生活科「うごく うごく わたしのおもちゃ」の学習で、身近になるものを使って動くおもちゃを作ってきました。そして、ぜひ1年生を招待しての「おもちゃランド」を開こうということになりました。2年生の子たちは、おもちゃランドを成功させようと、1年生が楽しめるように工夫したり、準備を進めたりしています。
今日は3組の子たちが、1ー3の子たちを招待して、「おもちゃランド」を開催しました。会場は、広いスペースがとれるランチルームです。
「コップロケット」「トコトコ車」「コロコロコロリン」「ヨットカー」のコーナーがあり、招待された子たちは子たちは自由に好きなコーナーを回り、遊ぶことができます。カードにスタンプや得点を記入してもらえます。
ルールを説明したり、1年生の子たちが楽しめるように気を遣ったり、とても優しく接している様子が見られました。子どもたちの笑顔が素敵でした。
来週、再来週にかけて、他の2年生のクラスも「おもちゃランド」を開き、1年生の子たちを招待する予定です。
2限目と3限目の間の放課(ハッピータイム)に、避難訓練を行いました。全体で行うのはこれで3回目になります。
放課の実施ということで、ある程度自分で考えて行動しなくてはいけません。
緊急地震速報のアナウンスがあると、すぐに姿勢を低くし、頭を守る行動ができていたことは、これまでの訓練の成果です。ただ、運動場に避難する際に、私語があったことは反省すべき点です。教師からの全体指示が聞こえないと命にかかわることもあります。
地震は、いつ、どこで起こるか分かりません。この近辺は、今まで大きな地震による被害をあまり経験していません。ただ確実に言えることは、これから先、どこかで、必ず地震は起きるということです。
日頃から真剣に訓練に臨み、自分の命は自分で守ろうという気持ちを強くもってほしいと思います。
今週から「教育相談期間」が朝の時間に始まっています。
1学期と同様、担任がクラスの児童と一人ずつ面談をして、2学期の学校での生活状況や悩みなどを把握をして、日々の指導につなげるために行います。10日間かけて面談を行っていきます。
お子さんの学校生活について、心配なことや気になることなどありましたら、いつでもお気軽に学校までご相談ください。