本日の２・３時間目を使って、５・６年生を対象に各１時間ずつ、愛知健康プラザによる「睡眠出前授業」を行いました。

　小学生に必要な睡眠時間と、アンケート結果による東小学校の実態の比較や睡眠の必要性、また、良質な睡眠をとるための行動習慣などを話していただきました。

　保護者の皆様、子どもたちは今回の話を聞いて、よい睡眠のための計画を立てて、今日から１週間ご家庭で実践することになります。塾やその他の習い事で忙しい日々を送っている児童も多いかと思います。また、ゲームのやりすぎの児童もいるかもしれません。ぜひこの機会に今の生活を一度見つめ、改善できるところがあれば、ご家庭で話をするきっかけにしていただきたいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任

　本日６年生は最後の（４回目）の水泳指導でした。

　最後には泳力検査を行い、最大２５ｍを泳げるかを試しました。

　１クラスに指導員が２名ついて、コース別で練習した甲斐があり、ほとんどの児童が今までよりたくさん泳げるようになったようです。

　学校からスイミングスクールまでの移動など時間はとられてしまいますが、場所が変わったり専門の指導員から学んだりすることは、良い刺激になります。

　先生たちも専門の指導を目の当たりにして、学ぶことが多かったのではないでしょうか。

　６年生が終わりましたが、これからは低学年が始まります。

　ぜひたくさんしっかり楽しんで学んでほしいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任

　本日は雨です。5年生は水泳指導のためバスで出かけますが、バスをいつもの運動場に入れると子どもたちが傘をさして待つことになります。

　学年主任の先生からできるだけ傘を差さずに濡れないように乗車させたいと話があり、急遽バスを来賓駐車場へ入れて、子どもたちは来賓玄関を通すことになりました。これであまり濡れずに乗車することができます。

　子どもたちは教室から来賓玄関へ向かうと職員室の横を通るので、子どもたちに「行ってらっしゃい」と声を掛けるために職員室の廊下へ出ていたら、自分から「おはようございます」とあいさつする子がいました。その様子を見て、また自分からあいさつをする子たちが出てきて、いい連鎖だなと思いました。

　いいことだと思っていても自分からやることは難しいことがあります。でも誰かがやっているから一緒にできることもあります。そういうことの積み重ねが習慣になり、自分からできる人になっていくものです。

 　自分から挨拶ができる人がもっとたくさん増えてほしいなと思いながらバスを見送りました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任

　今年度より水泳指導が業者委託になったことで体育の学習は暑い時季でも水泳以外の単元を行っています。きっとこれからもそういった流れになっていくかと思われます。

　今日は、特別支援学級の体育です。私の出張があり時間割をずらしてもらった関係で、体育館が使えず運動場で行いました。昨日のパラグアイ戦で快勝したことを思い出し、サッカーのパス練習をしました。（あまり動きすぎないようにパス練習のみですが・・・）足でボールをあつかうことは難しいことですが上手にパスができました。

　その隣では1年生がボール運動、２年生がリレーの学習をしていました。

　マスクの着用が緩和され、体育の授業ではマスクを外している子どもたちは多いですね。体調管理には十分気を付けながら授業を行っていきます。

　マスクをとったその顔を見ると、マスク焼けの跡がついている子どももたくさんいます。

　マスクの着用が必須になっているこの世の中の状況を、子どもたちはいつでもしっかりと守っているのだなと感じます。早くマスク焼けのない世界が来ることを望むばかりです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任　

　本日６年２組で調理実習を行いました。今回は、バランスよく簡単にできる朝食をテーマに「野菜炒め」です。密を避けるため全員で行わず、１０人程度で１時間を３回ローテーションしました。また、感染予防の観点から準備から片付けまですべて一人で行いました。

　日頃から家庭で料理をしている児童もいれば、まったくやっていない児童もいます。炒めるとカサが減ることを知らず、炒めた野菜を見た児童は、残念そうに「もっと持ってくればよかった・・・」とつぶやいていたそうです。また、「火が通ると色が変わっていくことで初めて火の通りに気づいた」や「固いものから炒めたほうがいいかも」などいろいろな初めての知識に遭遇したようです。

　「今日、お母さんに作ってあげよう！」と言った児童もいたそうで、その話を聞いた私はそれだけでウルウルときてしまいました。一説によると年を取ると涙腺が弱くなるのは大脳の中枢にある感情の抑制機能が低下したからだそうです。残念な話です・・・。

　また、「お母さんのよりおいしい！」と言っている児童もいたそうで、「そんなことはない」と担任がしっかりフォローしていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任

　今日は委員会があり、１～４年生だけの下校です。

　このときだけは４年生は最上級生になります。

　たくさんの子どもたちが下校する中で、天気や気温、会話の内容など毎日全く同じことはありません。中にはトラブルもあるかもしれません。

　いつもなら５・６年生がまとめてくれることも今日だけは４年生の仕事です。こうやって少しずつ上級生としての役割を理解して成長していくのでしょうね。

　今日は非常に暑い中の下校です。校長先生が下校の前に『暑くて苦しければマスクは外しなさい。マスクを外すことは悪いことではありません。ただし、マスクを外したら「あまり」おしゃべりはしないように』と話がありました。

　この「あまり」は人によっては異なるところです。子どもたちの中には「おしゃべりをしたいからマスクは外しません」という意見があります。なので学校としてはこの「あまり」という言葉で上手にマスクを外して楽しい登下校なればと考えています。

　ぜひこの機会にご家庭でマスクの重要性と熱中症とのバランスについて話してみるきっかけにしてみてはいかがでしょうか。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任　

　今日の朝は、交通指導員さんがお休みのため教頭先生が三本木の高架下で交通指導をしました。

　ほとんどの班は並んで上手に登校できていました。一部列が伸びて心配な班もありましたが、みんな元気よくあいさつをしてくれたので朝から気持ちよかったです。と教頭先生が言っていました。

　オレンジキッズのみなさん、登下校ではたくさんの地域の方があなたたちを見守ってくれています。元気にあいさつをするだけでも感謝の気持ちを表すことにつながりますよ！ぜひ気持ちの良いあいさつを続けていきましょう！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任

　毎年、５年生が１泊２日の野外活動に出かけます。今年度は９月２０日～２１日の予定で、まだまだ先のことではありますが、もう学校では準備が始まっています。今週は、９月の飯盒炊さん練習に備えて、鍋と飯盒を子どもたちが洗っていました。コロナ禍で２年間使っていなかったので、洗いながらきちんと使えるかどうか確認をしました。今年は、予定通りの日程で実施できますように。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責：校長

　本日2・３限を使い2年生は「まちたんけん」で歩いて校外へ出かけました。

　消防団の詰所を訪問し消防署と消防団の違いなど消防団の方のお話を聞きました。詰所の中や消防車も見学させてもらい有意義な時間でした。

　その後、郵便局も訪問し局内の見学もさせていただきました。毎日何気なく通り過ぎる町も、たくさんの人たちが働いていて自分たちと関わっていることを学びました。

                                        　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任

　昨日、マット運動の授業を1年以上ぶりにやり、少しだけ模範の演技をしたところ、今日は首肩腰と腹筋が悲鳴を上げています。器械運動のような非日常の動きは、いつも使わない筋肉をたくさん使っているのだと実感します。ただ、昨日の今日での身体の反応の速さに少し嬉しさもあります。

　今日は痛い体を引きずり水泳指導の引率です。朝から子どもたちの楽しみにしている様子がたくさん見られました。

　引率業務で活動はゆっくり見られませんでしたが、今日もプールサイドのバタ足とボバリング（ボビングとバブリングのミックス）からはじまるクロールの学習です。泳げる子たちはしっかりと泳いでいます。もちろん泳げない子たちにも指導員がつき顔付けの練習やふし浮きの練習をしています。

　印鑑の押印忘れで入れない子たちも数名おり、残念そうに学習の様子をプリントにまとまていました。保護者の皆様、特に水泳の日は検温チェックカードの押印をお忘れにならないようよろしくお願いします。

　帰りのバスでは10分ちょっとの道のりでも寝ている子がいて、たくさん体を動かして疲れているのを感じました。残りの半日がんばって乗り切りましょう！

　がんばれオレンジキッズ！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任

　今日は朝からぐずついた天気です。2限の大放課は雨が降っていたので運動場が使えませんでした。外で元気に走り回りたい子どもたちにとっては、嫌な天気ですね。ただ、私にとっては気温は上がらないので過ごしやすい日です。

　同じ天気でも何を大切に考えるかで感じ方はそれぞれですね。

　そろそろ梅雨がやってきます。考え方ひとつで楽しくなるかも！

　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任

　５時間目の始まり、昼休みににぎやかだった運動場もさっと子どもたちがいなくなり、ふと畑に目を移すと３年生が畑の手入れをしていました。ヒマワリの周りの草むしりです。みんなできれいにしようと暑い中頑張っていました！ヒマワリも喜んでいましたよ！ありがとう、オレンジキッズ！

                                 　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任

　天気予報では３１℃まで上がる予想でしたが、予想通り暑い日差しが運動場を照らしています。そんな中でも子どもたちはサッカーをしたり、鬼ごっこをしたりと元気に運動場を駆け回っています。子どもたちのエネルギーは計り知れないですね！

　校長室をのぞいてみると４年生、２年生、１年生がパズルで遊んでいます。今年度も長い休み時間は校長室を開放しています。（校長先生がいるときのみ）ただ、今年は昆虫はいません。なので訪問してくる子どもたちの目的は違いますね！難しいパズルにみんなで挑戦して楽しく過ごしていました。

 　暑さに負けずに遊ぶもよし、涼しく楽しく遊ぶもよし、各々の昼休みの過ごし方がありますね！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任

　今日も昇降口に立ってあいさつをしていましたが、今日は朝からひどく暑く、子どもたちも汗をかきながらの登校です。帰ってくるあいさつは、元気を暑さに吸い取られているようでした。

　オレンジキッズのみなさん、これから暑い日が続いていきます。ランドセルの中に水筒を入れていると出し入れが面倒になります。いつでも飲めるように肩から掛けるなどの工夫で、登下校中のどが渇く前に水分補給をして、体調不良にならないようにしましょう。

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　校務主任