6月10日（月）には、尾張教育事務所と愛日地方教育事務協議会の指導主事をお招きし、香久山小学校の教育活動について、ご意見をいただきました。授業は２の４と６の２で特別授業を行い、子供たちの下校後には、授業について研究協議会を開き、授業改善に向けた話し合いをしました。分かりやすい授業づくりに向けて先生たちも勉強中です。

11日（火）には教育実習生の南野先生の研究授業が６の３で行われました。南野先生は、教員になるという夢に向けて頑張っています。将来、一緒に働ける日を楽しみにしています。

　１年生の１・２組が今日初めての水泳でした。９時から１０時までの１時間みっちり水に触れました。水泳パンツの中に下着を着たままだったり、洋服を学校へ置き忘れてしまったりなどの失敗もありましたが、水泳の後はみんな満足気。「楽しかった人？」の問いかけに「はーい」と元気に手を挙げてくれました。そして、歩いて学校へ帰りました。

　３年生が、社会科の学習として、岩崎台・新ラ田地区と香久山・梅森地区の土地利用調査を行うために校区探検へ行きました。土地がどのように使われているかを白地図に色分けをしていきます。そして、グループで情報を共有して、気付いたことをまとめました。自分の目で確認して、多くの情報を得てきたようです。

　朝、2年生の教室で「ラブック」さんによる絵本の読み聞かせがありました。子供たちは集中して聴き、食い入るように絵本に見入っていました。２年４組の本は下の２冊。どちらもこの季節が感じられる絵本です。子供たちの中には、読み聞かせが大好きな子も多いです。絵本を通して、豊かな心を育んでほしいと思います。

　２学年ずつが、３日間の予定で体力テストを行います。１～３年生は、「走る・跳ぶ・投げる」の３種目を、４年生が３種目＋柔軟性・俊敏力、５・６年生が４年生の５種目＋持久力・筋力を測る種目に挑戦します。去年の自分の記録を超えることができたか、自分との戦いが始まりました。

　一斉下校では時間内に下校ができない日があるため、児童会役員の児童が、先頭に立って全校生徒に「早く静かに並ぶこと」を呼び掛けています。まず高学年が意識することにより、下校の様子も少しずつ改善してきています。全校みんなで協力して、静かに、落ち着いた環境の中で「さようなら」ができるようにしていきたいです。

　3年生対象に、栄養教諭による「食の指導」の授業がありました。授業の目標は「朝ごはんをしっかり食べられるようになろう」です。朝ごはんの大切さを知り、栄養のバランスを考えた食事をしてほしいという栄養教諭の話でした。子供たちは今日の朝ごはんを栄養素ごとに分ける作業を通して、自分が食べたものを振り返りました。

　今日の６時限目、２回目のクラブ活動が行われました。今回もクラブの紹介です。外で活動中のドッジボールとサッカー、写真クラブ。よいプレーに歓声が上がっていました。

そして校内では、書道、折り紙、読書クラブ。静かに黙々と活動中・・

そして、消しゴムはんこ、最後の写真はカリカリと課題に取り組んでいた・・パズルロジックです。

そして残りの３つのクラブは、どこにいるのかな？

　今日から水泳指導が始まりました。６０名弱の子供たちに対して、水中の指導員が４名とプールサイドから２名の指導員で指導にあたっていただきました。子供たちの泳力申告によって３つのグループに分けられ、それぞれのレベルに合わせた丁寧な指導でした。４回の水泳指導の中で、どの子も上手に泳げるようになるコツを習得できそうです。

　１年生の図工は、紙を破ったりちぎったりして、その紙の形から想像したものを絵に表していくという学習内容です。３年生は、ビー玉を転がして楽しく遊ぶものをつくる活動です。６年生は、メラミンスポンジを切って組み合わせて、光を当てると美しく見える形を作る授業です。どの学年も想像を膨らませて、表したいものをどのように表現するとよいか考えながら造形していきます。みんなが大好きな図画工作の時間です。

　体育委員がプール開き集会を行いました。今週の２９日水曜日から水泳指導が始まります。学校の隣のコパンで水泳の授業を行います。体育委員が事前に撮影してあったビデオを流しながら、赤白帽を使ってクイズ形式で集会を進めました。クイズは、水泳授業でのルールについてでした。ルールをしっかり守って、安全に水泳の授業を行ってほしいです。今年は２年生からスタートです。

　運動会へのご参観ありがとうございました。どの学年も一生懸命に頑張る姿は本当に素晴らしかったです。今年度のテーマ「光～全員が輝ける運動会～」にぴったりの運動会になりました。また、PTA委員の皆様方には、受付や記録写真等、手伝っていただきありがとうございました。

　今日は月に一回の保健指導の日。朝、全校で香久山スクワッチ運動を行いました。スクワッチとは、スクワットとストレッチを合わせた言葉で、けが防止を目的に作られた運動です。テレビ画面を見ながら一緒に取り組みます。その後、保健委員による清潔検査です。今月は「爪を切ってあるか」の確認です。「運動会に向けて、怪我がないようにしましょう」と保健委員がクラスに伝えていました。

　昨日、運動会に向けたリハーサルを行いました。今日は、その時に出された改善点を修正しました。１年生は早く並ぶ練習を、４年生はリレーのバトン渡しの確認を、５年生は入場の仕方を一部変更し、６年生は表現運動の細部の確認をしました。運動会に向けて、どの学年も仕上げに入っています。