７月１日（月）３時間目～
３年生のみなさんが、日進市の栄養教諭の先生をお招きして、栄養指導の学習を行いました！
題して「朝ごはんを しっかりと 食べられるようになろう！」です！
みなさんは、朝ごはん、しっかりと食べてから登校することができていますか？
授業では、まず学級のみんなで、「朝ごはんは食べてきているか？」「どんな朝ごはんを食べてきたか？」ワークシートに書いて、思い出していました！
「朝ごはんを食べてくると、どんな良いことがありますか？」の先生の質問に、
「元気が出る！」「体がよく動く！」「授業中、頭がよく働く！」との解答が！みなさんよく分かっていますね～！中には、「ブドウ糖を補充できる！」なんていう、専門的な答えの友だちもいました！
みなさん、朝ごはんから得られる栄養の話に、かぶりつきで聞き入っていましたよ！
起床きてから、「行ってきます！」と言って出掛けるまで、朝はいろいろなドラマがあると思います！
誰にも起こされずに、気持ちよく自分で起きられた人。
いつまでも布団から出られずに、とうとう家の人の大きな声で起こされてしまった人。
リビングのテレビで、今日の自分の運勢が１番ラッキーと知って、ルンルンな気分になった人。
朝の準備が遅くて、家の人にせかされて、あわてて出掛けた人。
いろいろなドラマが繰り広げられて学校に向かったと思います。
でも、朝ごはんはしっかり食べてきてくださいね～！
【文責】イチローと同じく、朝食は「朝カレー」が大好きな校長より🍛
６月２８日（金）本日の給食！
ごはん
白身魚の香味焼き
切干大根のごま酢あえ
呉汁
わらびもち
牛乳
※給食準備の時間に、今日の献立のデザート「わらびもち（大きなわらび餅が１個）」を食べる際に、注意するべきことを全校放送で流しました。
６月２７日（木）３・４時間目 プール
６年生の水泳学習を参観してきました！
午前１０時５０分が３時間目の開始なので、準備運動をする小学校体育館に行ってみると・・・
すでに準備運動を終え、すぐにプールに移動していきました。
６年生はまさに風林火山の「侵掠(しんりゃく)すること火の如し」。迅速に行動していきます！
すぐに水慣れの時間に入りました！
とても楽しそうです！
しかし次のホイッスルで・・・。
「めだか・カツオ・くじら。それぞれのコースに分かれなさい！」
そうです！水泳スキルの習熟度別にトレーニングが始まります！
トレーニングの場所、教具、トレーニング量そしてその負荷。考え抜かれたメニューで、システマチックに学習が進んでいきます！
コーチングと練習の繰り返しで、ポイントがしっかりと頭に入っていくようです！
いえ！体に叩き込ませます！！凄い！６年生！！
まさにここは、次のオリンピックを狙う、味の素ナショナルトレーニングセンター、イースト１階にある屋内プールのようです！
でも、そればかりではありません・・・。
「手は、こう！肘を曲げて！そうそうそう！落ち着いてやってごらん」
丁寧に指導した後に、泳いでいく後ろ姿を優しく見守る目がありました！
子どもたちは、少しずつ確実に自信を付けていくと思います！
【文責】水慣れで、自分の体に水をかけるついでに、「校長先生も一緒に入ろうよ！」と言って、私に水をかけてきた男子も、真剣な眼差しで水泳の授業を受けて、繰り返し水の中に潜っていきました！楽しむとき、真剣にtryする時。メリハリをつけて学習に取り組む姿に、感動する校長より
６月２７日（木）１時間目 ５・６年生外国語の授業
今日は、日進北中学校に、イギリスからおみえになった４名の留学生のみなさんが、学校訪問にみえました。日北中と竹小は小中併設校なので、「それならば・・・」ということで、小学校の授業も参観されることになりました！
５年生は一緒に外国語の授業を楽しんだり、６年生は英語で質問したりしていました！
６年生の「Do you like color？」の質問に、「bluew!」と吊り下げ名札のひもの部分を指差して答えてくれたり、「Do you like foods？」の質問に、リュックからお菓子のグミを取り出して「Candy！」と笑顔で答えくれるなど、６年生のみなさんは英語で楽しくコミュニケーションを図っていました！
【文責】「Hi！I am Takenoyama elementary school principal！」（私は竹の山小学校の校長です！）と一言いうだけでドキドキした、インターナショナルに弱い校長より
６月２６日（水）教育相談時間
竹小応援ボランティアで、「読み聞かせボランティアさん」を募集したところ、多くの応募をいただき、誠にありがとうございました！今回は、低学年を中心に、教育相談を行っている時間帯に読み聞かせをしていただきました！
とにかく見てください！食い入るように、読み聞かせに集中する子どもたちの様子を！
本校の保護者、他の小学校区のボランティアさん、地域の方、本校職員。
多くの方々が、読み手として子どもたちに読み聞かせをしてくださいました！ありがとうございました！
今までに勤めてきた小学校でも、いろいろなお立場の方々が、子どもたちに読み聞かせをしてくださいました。読み聞かせをしていただいたどの小学校でも共通して言えることは、落ち着きのない子も、友だちにすぐちょっかいを出してしまう子も、なかなか話を聞けない子も、何事にもあまり興味を示さない子も、みんな読み聞かせを聞くときは、読み手の方を向いて集中して話を聞くことができます。その魅力にとりつかれてしまうのです！文字を読むことが苦手な子どもも、お話を聞くことは大好きです！
読み聞かせボランティアのみなさん。今日はありがとうございました！
２学期にもこの活動を予定しています。次回の対象学年は、中高学年です！大きい子どもだって、目を輝かせて、しっかりとお話を聞きますよ！
次回も是非、竹小応援ボランティアの「読み聞かせボランティアさん」への応募、よろしくお願いします！
【文責】６年生を担任していたころ、仮装して１年生の教室へ読み聞かせに行ったところ「な～んだ。今日はお姉ちゃんのクラスの先生か！」と、すぐに見破られてショックだった 自称：仮装読み聞かせ先生だった校長より
来週は、七夕です！
一足早く、ひまわり・たんぽぽ・つくし学級前廊下に、七夕の様子が掲示されました！
んっ？！誰の願い事かな・・・？
「アイスクリームをたくさん食べられますように！」
お腹こわしちゃうぞ！！
たくさんの星は、ひまわり・たんぽぽ・つくし学級のみんなと、先生方、支援員のみなさんで貼ったそうです！天の川は、入浴剤がふりかけて作ってあります。
個人懇談会等でご来校になられた際は、是非ご覧くださいね～！
【文責】毎月この掲示板を、心から楽しみにしている校長より
６月２６日（水）午前８時４５分～
４年生のみなさんが、校外学習で東郷美化センターの見学に出かけました！
これは、社会科「ごみのしょりと利用」の学習で、廃棄物を処理する仕組みや人々の協力、地域の良好な生活環境保全のため、ごみを減らしたり分別したりすることで、自分たちにも協力できるは何かを考えることが目的の学習です。
さあ、迎えに来てくれたバスに元気よく乗り込み、出発です！
２０分ほどで、東郷町にある「尾三衛生組合 東郷美化センター」に到着です！
早速、荷物を研修室に置かせていただき、たんけんバックを持って見学開始です！
見学している間も、パッカー車によって、ゴミがどんどん運び込まれてきます・・・。
大きな大きな「ごみピット（ゴミを一時的に集めるところ）」だけれど、いっぱいにならないのかなあ？
UFOキャッチャーのような大きなアームで、一度に0.7トンものごみを掴むことができるんだって！
疑問に思うことが、次から次へとあふれ出し、たくさんの質問をしてきました！
案内してくださった係りの方は、その一つ一つにとても丁寧に答えていただきました！感謝です！
４年生のみなさんは、東郷美化センターを見学して何を感じたかな？
ごみを分別すること？ゴミを減らすこと？リサイクルを増やすこと？この先、みんなは何ができるか、いろいろと考えて話し合ってみてくださいね！
東郷美化センターの職員の皆様。本日は、本校の４年生がお邪魔させていただき、誠にありがとうございました。帰校した児童のどのワークシートを見ても、びっしりと文字や図が書き込んでありました。大変良い学習の機会になりました。ありがとうございました。
【文責】「ごみ処理場」とは名ばかり。ロビー、階段、廊下、研修室、トイレに至るまで、施設全てに掃除が行き届いていて、とてもキレイで清潔感のある東郷美化センターにビックリ！次回は、施設内の余熱で炊かれている無料のお風呂に入浴しに行こうと決意する校長より
２年生の水泳学習参観からの帰り道、４年生がWEBQUを実施していたので、邪魔しないように少しのぞいてみました。
WEBQUとは、児童生徒にWebでアンケートを実施し、学校生活への不適応や不登校、いじめられている可能性の高い児童生徒を早期に発見し、いじめをなくしていくためのツールです。児童生徒にとって、充実した学校生活が送れる環境を整えるために、担任やが学年、全校教員に学級集団の状況や児童生徒個人への支援の仕方についてデータ化し、学級経営に生かして行くというものです。
４年生のみなさん、真剣にアンケートに答えていました。
みんなで協力して、居心地のいい温かい学級を作っていきましょうね！
少し歩いてみると、１年生の教室には、図画工作「やぶいた かたちから うまれたよ」の作品が掲示してありました！ １年生のみなさんは、破いた紙からどんなイメージを膨らましたのかな？
なのはな学級では、先生とマンツーマンで熱心に学習に取り組んでいました！
６年生の社会科。日本の歴史に突入！単元名「縄文のむらから古墳のくにへ」。ようやく、我が国の米づくりが始まりました！２学期の修学旅行に向けて、一気に歴史熱が高まっていきます！理科は、単元名「植物のからだのはたらき」です！
おっ！廊下にトーチ棒が出ているじゃあないですか！！
いよいよ野外活動の準備が、本格的に始まりますね！
今年はどんなドラマがあるのかな？晴れた夜空を連れてくるという美浜に棲む火の神に、今年も会えると良いですね！
国語の学習では「みんなが使いやすいデザイン」で、ユニバーサルデザインについて学習していました！
病気で箸を使うことが困難な人や、握力の少ない高齢者の方に、使いやすい箸が開発されていることを私に教えてくれました！誰にとっても分かりやすい、優しい世の中になると良いですね！
【文責】WEBQUを生かして、みんなが居心地の良い学級で、楽しい竹小ライフを過ごせることを願う校長より！
６月２５日（火）１・２時間目 プール
今日は、２年生が水泳の学習を行うというので、プールに行ってみました！
１人、プールの監視台に座って待っていましたが、いっこうに２年生のみなさんが現れません・・・。
「あれっ？・・・」と思って、体育館に行ってみると・・・、
いました、いました。体育館で、準備運動をしていましたよ。私の勇み足でした・・・。
２年生のみなさんは、元気に準備体操をした後、シャワーを浴びてプールに入ってきました！
水慣れのために、プールに足を入れると・・・、「ウオオオオオー！」と叫び声。
「おやっ？水が冷たいのかな？水温27.0℃で、室内も蒸し暑いけどなあ・・・」と思って、
「水、冷たい？」と聞くと・・・、
「めっちゃ、楽しい！」との答え・・・。楽しい時は、いろいろな声が出るんですねえ～！
その後、水に顔をつける、水の中で「ブクブクブク」と息を吐く練習を繰り返し行っていました。
４５分間の水泳の授業の中で、2回の休憩・給水タイムがありました。
水の中で活動をしていても、水分を補給して熱中症を防ぐためです。
水に顔をつける練習を繰り返し頑張ったのは、この後にお楽しみがあったんですね！
「学級対抗、宝探し大会～！！！」
先生がプールに投げ込んだカラフルなゴムの重りを、「お宝」に見立てて、各学級で全部拾えるかという学級対抗戦です。
アニメ「ちびまる子ちゃん」のはまじ君は、この学習で水の中に潜らずに、足の指に挟んでお宝を拾っていましたが、２年生のみなさんは、合図とともに一斉に水中に潜って、お宝を拾い集めていました！
楽しそうに、何回も何回も水の中に潜っていましたよ！
【文責】「水の中は楽しい！」と思える学習になることを願う校長より
６月２４日（月）午前７時５０分～ 小学校正門付近
今日は、月に１度、PTA地域活動部主催のあいさつ運動がありました！
先回は、特別ゲストとして近藤裕貴日進市長にご参加いただきましたが、さて今回のゲストは・・・？
日進市の人気者「ニッシー」君です！
そうです！ニッシー君は元気なあいさつが大好き！
今日は竹の山小学校の子どもたちのために、ニッシー君があいさつ運動に参加してくれました！
登校してくるみなさんは、遠くからでも「あれっ？ニッシーいるよ！！」と大興奮！
正門で、ニッシー君に駆け寄り、
「おはようございます！」「ねえ、ねえ、何で竹小にいるの？」
「スゴーイ！一緒に教室行こうよ！」と、大はしゃぎです！
しっかり挨拶ができた児童には、ニッシー君が「いいね～！グッジョブ！」のハンドサインを出してくれたり、ハグしてくれたりします！
１週間の始まりが、爽やかで元気なあいさつでスタートすることができました！
ありがとう！ニッシー君！
ニッシー君とともに、あいさつ運動に参加してくださった竹小PTAのみなさんと、毎日子どもたちの登校を見守ってくださるボランティアのみなさんです！
そしてニッシー君は、次のあいさつ運動を行う学校へと去っていきました。
ニッシー君ありがとう！また来てね～！！
【文責】登校してくるみんなの元気な挨拶にも感動しましたが、朝１番に登校した班の班長さんが、そっとニッシー君に近づいて行き「暑いのに、ご苦労様・・・」と小声でかけた言葉に、ジ～ンと胸打たれた校長より
６月２１日（金）午前１０時５０分～
外は雨でも、水泳の授業は行うことができます。
今日は、今年度初めて３年生が水泳の授業を行うというので、参観に行ってきました！
屋外は雨で少し肌寒いですが、水温は２７℃でした。
３年生は、今週の水曜日に水泳の授業を行う予定でしたが、歯科検診があったので、今日へと延期していました。プール、待ち遠しかったですね～！
水中ウォーキングや水中じゃんけん、みんなでプールの中を歩くことで、水流を起こし、流れに身を任せて遊んだりと、水慣れを楽しんでいました！
この時期、体育の授業は「水泳」だけではありません！
小学校体育館では、５年生がネット型のボール運動として「ソフトバレーボール」を楽しんでいました！
しっかりと準備運動をした後に、ウォーミングアップとして肩回りをしっかりと動かしました！
体が温まってくると、２人１組で、アンダーハンドパスの練習をしていました！
最後はチームごとの対抗戦で、ゲームを楽しんでいましたよ！
この学級は、準備運動、パスの練習、ゲームと、それぞれの学習でしっかりと声が出ていて、活気のある学習が行われていました！
熱戦が繰り広げられている体育館を吹き抜ける風も、外が雨なので涼しく感じられ、気持ちよくソフトバレーボールを行うことができました！
【文責】外は雨でも、体育の学習でしっかりと体を動かすことができる環境に感謝する校長より