本日から、外部講師による「タグラグビー」の授業が始まりました。

今年度も青石様（通称：てっさん）に講師となっていただき、５年生各クラス５回ずつ授業をしていただきます。

てっさんは子どもたちの心をつかむことが実に巧みで、オレンジキッズもすぐにその人柄や教え方のうまさに惹きつけられたようです。

楽しみながら身体を動かし、タグラグビーに親しんでくれたら嬉しいなと思います。

てっさん、しばらくの間、どうぞよろしくお願いします！

文責：教務主任

生活科の学習の一環として、作ったおもちゃやグループで考えたゲームを出し物として、２年生主催の「おもちゃフェスティバル」が開催されました。

本日のお客様は、１年生のオレンジキッズ。２年生がオープンさせた色とりどりの店を、目を輝かせながら回り、楽しんでいました。

「いらっしゃい、いらっしゃーい！」「景品がもらえるよー！」「今なら並ばずに遊べるよー！」「安いよ、安いよー！」

と、元気な掛け声（一部間違っていますが）が体育館いっぱいに響き、なんともにぎやかなフェスティバルになりました。

１年生が喜ぶ姿を、とても嬉しそうに眺める２年生のオレンジキッズ。人を楽しませたり喜ばせたりすることの素晴らしさを体感できた様子でした。

さあ、次の出店は、2月6日。大人たちがお客様として訪れます。２年生の保護者の皆様、どうぞお楽しみに。

※あまり紹介すると、保護者の皆様の楽しみを奪ってしまいますので、今回はこれくらいに・・・。

文責：教務主任

本校では今日から『教育相談』が行われております。

不安や悩みを抱えたとき、担任や周りの先生に対して、誰もがすぐに声を上げることができるわけではありません。

担任と一対一の時間になったとき、初めて言葉をこぼすことができる場合もあります。

少しでも心が軽くなり、学校生活が楽しく送れるように、私たちは教育相談の時間を大切に考えております。

しかし中には、一対一であっても言葉を飲み込んでしまうオレンジキッズもおります。教務主任自身もそんな子どもでした。

ですので、もしもご家庭で気になることがあれば、ぜひ学校にも情報をいただけるとありがたく思います。学校と家庭の双方からオレンジキッズを支え、次のステップへ向けて心の重荷を取り除いてあげたらと願っております。

※決して休憩しているわけではありません。左手にお子様がおります。

文責：教務主任

本日は「zoom」にて朝会が行われました。

まず初めに、表彰伝達が行われました。

先日開催された「日進市伸びゆく子教育作品展」の作品制作に励んだ支援学級のオレンジキッズや「読書感想画コンクール」で優れた作品を完成させてオレンジキッズに対して賞状が贈られました。

加えて、レスリングの全国大会で優勝した５年生のオレンジキッズを讃え、表彰しました。全国大会優勝、つまり、日本一です。日々の努力が報われる素晴らしい結果に、心からの賞賛を送りたいと思います。

表彰伝達後は、校長先生からお話がありました。

今年度の朝会は今回が最後ということもあり、来年度に向けて、学校をもっとよくするためにアイディアはないか、オレンジキッズに呼びかけました。

教員だけではなく、オレンジキッズや保護者や地域の皆様の力をお借りしながら、学校をよりよい環境にしていきたいという思いが校長先生をはじめ、私たちには強くあります。

誰にとっても過ごしやすい居場所にしていくために、どうぞ知恵やサポートをよろしくお願いいたします。

※あまりの人手不足のために、写真撮影者がおりませんでした・・・。文章のみで申し訳ありません・・・。人手不足の中であっても円滑に学校運営をしていくためのアイディアも絶賛募集中の教務主任です・・・。

文責：教務主任

本日、業前の時間に、金管バンド部によるコンサートが開催されました。

ジブリ映画「魔女の宅急便」より「ルージュの伝言」「やさしさに包まれたなら」と、「名探偵コナン」のテーマソングを披露してくれました。

今日は金管バンド部の保護者の方も多く参観していただきました。ありがとうございます。

練習時間が少ない中で、懸命に努力したことが感じられる演奏で、オレンジキッズもすぐに引き込まれていきました。きれいな音色を聴きながら、胸が熱くなるのを感じた教務主任です。

さて、すでに周知させていただいた通り、金管バンド部の活動は今年度をもって幕を閉じます。見出しにも示した通り、今回の演奏会が文字通りの「ファイナル」となりました。

そのこともまた、ウルッときた要因の一つだと思います。保護者の皆様の中にも、目頭を押さえていた方がいらっしゃたのは、お子様の活躍だけでなく、そのこともあったのかもしれません。

金管バンド部で培ってきた技術や音楽に対する愛情が消えることのないよう、中学校の部活動や地域が主体となっているバンドなど、違う場所であっても活躍してくれることを願ってやみません。

金管バンド部の皆さん、そして、それを支え続けてくださった顧問の先生方、最後に素晴らしい演奏を披露してくれて、本当にありがとうございました。

文責：教務主任

２月６日に予定している授業公開日がいよいよせまってまいりました。

今回はオレンジキッズの発表や体験形式が主体の授業となっておりますので、現在どの学年もその準備に力を入れております。

公開時間が限定されており、兄弟姉妹の時間が重なってしまったり、遠方であっても徒歩や自転車での来校をお願いせざるをえなかったりと、ご迷惑やご負担をおかけしてしまう面があることを、大変心苦しく感じます。

また、わずかな時間となってしまうかと思いますが、オレンジキッズの活躍の一端をご覧いただけますと幸いです。

※体育館で何かを披露するようです。さて、何年生でしょう？

文責：教務主任

久しぶりの紹介となりますが、本日は６年生で道徳の研究授業が行われました。

どのような流れや発問がオレンジキッズの思考を深めたり、活発な意見交流につながったりするか、代表の先生（今回はY先生）の授業を見て、みんなで検討し、授業力を高める努力をしています。

それにしても６年生の授業に臨む姿勢や、飛び交う意見の深さが素晴らしく、そこにも感動を覚えていた教務主任です。

授業後は、１年生の担任陣により、「学級力を高めるために」という視点で、１年をかけて取り組んできた活動についての実践報告をしていただきました。

当然ですが、発達段階に違いがありますので、学年に応じたアプローチの仕方を考えなければ、学級力を高めることはうまくいきません。

間もなく新しい年度を迎えます。私たち教員は、まだ誰がどこの学年を受け持つか決まっていません。来年度以降、どの学年を受け持つことになっても、オレンジキッズの成長を支えられるよう、このように情報を共有することは非常に大切なことだと考えています。

また、5年のK先生からは、教育支援アプリについてレクチャーしていただきました。

生成AIを活用した最新のもので、我々教員にとっても子どもたちにとっても大変活用しやすいアプリでした。

「はーーー」「へーーー」「ほーーー」と、まるで、通販番組のように何度も感嘆の声が上がりました。

すごい時代になってきたなあ、と、教務主任をはじめ、昭和世代は恐れおののく気分になってしまいましたが、オレンジキッズの成長に役立つものであるならば、最先端の技術をどんどん取り入れていくべきだと思います。

もちろん、そのためには、その技術や「情報リテラシー」を学んでいくことは不可欠です。

それらを身に付けるために、昭和世代も諦めず、オレンジキッズのために奮闘していく所存でございます。温かい目で見守ってくださいませ。

文責：教務主任

今日は５年生が、名古屋市港区にある、防災センターへと校外学習に出掛けております。

５年生のオレンジキッズは、総合的な学習の時間において、防災について知見を深めています。

ここのところ、地震等の災害が頻発していることもあり、万が一の際の行動につなげられるように、オレンジキッズも真剣に学習に取り組んでいる様子です。

今日の見学や体験が、学びを深めてくれることを願います。

また、東小学校では久しぶりの「公共交通機関」を使っての移動をしています。先ほど、米野木駅を出発しました。

「公共のマナー」を学ぶ時間にもなるといいなあと、米野木駅前でオレンジキッズを見送った教務主任です。

※連れて行ってもらえなかったので、写真が手に入ったら、こちらにあげようと思います。

文責：教務主任

先週、児童会企画「あいさつの輪を広げよう」を実施していたのは、先日記した通りです。

その結果、

見事に、「ニッシー」「ヘルピーちゃん」「にわさきくん」全てが、ご覧のように完成したのでした。（活動内容は、２０日付の「本日のオレンジキッズ」をご参照ください。）

児童会の皆さんや学級委員、生活安全委員のおかげで、元気なあいさつが飛び交う毎日が続きました。

今朝も、週明けにしては元気なあいさつをしてくれたオレンジキッズが多かったように感じます。

この元気なあいさつが、学校だけでなく、地域でも飛び交うといいなあと願う教務主任です。

文責：教務主任

２３日より、日進市市民会館のライトコート（正面玄関入って突き当たりの部屋です）にて、「伸びゆく子教育作品展」が開催されています。

これは、日進市内の特別支援学級に在籍する子どもたちによる作品展です。

オレンジキッズはもちろん、どの子の作品からも気持ちが伝わってきて、心が洗われる気分になることができる、素敵な空間となっています。

ヘロヘロの教務主任も大変癒やされたのでした。

３０日（木）の１５：００まで開催しております（ただし月曜日は休館日です）。

皆様もぜひ足を運んでいただけたらと思います。

※：直接ご覧いただきたいので、作品の写真は控えます。ちなみに、東小は今年の干支を生かした作品になっております。お楽しみに！

文責：教務主任

今日は、「チームパフォーマンスラボ」の皆様にお越しいただき、全校に「マジカルイリュージョンサーカス」を披露していただきました。

クラウン（ピエロ）によるコミカルな動きに笑い声が弾けたり、イリュージョンマジックやジャグリング、フリルエアリアルやローラバランスなど、目の前に繰り広げられる妙技に感嘆の声が響いたりと、1時間以上のショーでしたが、体育館の寒さも忘れるほど、また、あっという間と感じるほど、楽しさが詰め込まれたパフォーマンスでした。

「もっと見たかった」「あれ、魔法じゃない？」「あんな技、人間とは思えない」と、オレンジキッズは口々に会場を後にしていました。

先日、4年生は前もってワークショップを行なってもらい、すでに体験済みでしたが、言葉で解説することなく、動きや表情で伝えるということを、演者の皆さん全員が見事に表現してくださり、これもまた、大切な学びになったのではないかと感じます。

音や光、スモークなどを使った演出も見事で、これぞエンターテイメントショーと思わせていただきました。

こういった「本物」を目にしたとき、子どもたちの「夢」が生まれるのではないかと思います。

オレンジキッズも教員陣も大満足な時間を提供していただいた、「チームパフォーマンスラボ」の皆様、本日はありがとうございました。

※ワークショップを実施していただいた４年生の代表が、「皿回し」のパフォーマンスを手伝いました。

※クラウンの「モッキー」には、教員もいじっていただきました。

※最後に、児童会長からお礼の言葉を届けました。

文責：教務主任

昨日、今日と、５年生の家庭科の学習をフォローしていただくために、ＰＴＡの学習支援ボランティアの皆様にお越しいただきました。

両日とも、１０名を越えるボランティアの方々に助けていただき、大変充実したミシンの学習を行うことができた様子です。

手縫いの学習の際も大勢のボランティアに支えていただいたオレンジキッズは、どれだけ幸せなことでしょう。いえ、オレンジキッズだけでなく、担任にとっても、きっと、とんでもなくありがたい救いになっているはずです。

自分が家庭科を教えていたとき、こんな助けがあったらと、今更ながら唇を噛む、教務主任です。

ボランティアの皆様、お忙しい中ご参加いただき、誠にありがとうございました！

文責：教務主任

本日は、「語り部（かたりべ）」をお招きして、６年生に戦争に関わる話をしていただきました。

長崎の原爆投下について、投下時の様子や被害状況について、詳しく、また、分かりやすく説明してくださいました。

どれほどの惨劇だったのか、私たちは書物や映像を通して、学び、考えることはできます。

しかし、実際にその時代、その場所に生きていた方々や、戦火を生きた人々と身近に接していた方々の言葉の重みは、明らかに違い、心に響くものです。

子どもたちも同じようで、語り部の方の話をいつになく真剣に聞き入る姿が見られた様子です。

仕方のないことですが、残念なことに、当時の様子を語ることができる方は、年々少なくなっています。

本当の痛みを知っている方々がいなくなってしまったとき、私たちは大きな岐路に立たされことになるのではないでしょうか。

現在でも世界では、戦渦に巻き込まれた人々が大勢おり、また、新しい火種がいくつもくすぶっている状況です。

「平和をあきらめたとき、戦争が起きる」

そんなストレートで力強いメッセージを、今日子どもたちに送っていただきました。

６年生の皆さんには、今日の話を聞いて感じたことを忘れずに、人を思いやる「想像力」を高めて、これからの世界を生きてほしいと切に願います。

語り部のＮ様、本日は貴重な機会をありがとうございました。

文責：教務主任

今日は暖かい陽射しが差し込んでおり、外にいてもそれほど厳しい寒さは感じません。

そんな中、1年生が、生活科で製作した「凧（たこ）」を空に舞い上がらせようと、運動場を走り回っていました。

いい感じに風も吹いていて、思った以上に高く上げることに成功するオレンジキッズもおりました。その一方で、友達の凧と絡まってしまう子どももチラホラ・・・。まあ、あるあるですね。

「ぼくの凧と〇〇ちゃんの凧、なんでこんなに仲良しなんだろうねえ」と、絡まった凧に対して素敵なことをつぶやく1年生に、ほっこりさせてもらった教務主任です。

文責：教務主任