今日はＰＴＡあいさつ運動の日でした。いつも、正門で子どもたちを迎えていますが、本日は岩藤の方面からくる児童のあいさつ運動（登校指導）に行きました。

　岩藤方面からくる児童もとても元気よくあいさつをしてくれます。今朝は少し蒸し暑かったので、マスクを外している児童もいましたが、会釈をしてあいさつをする児童も多く、とてもうれしい気持ちになりました。

　岩藤方面の児童を迎えてから正門に向かったので、正門を通って登校する児童とあいさつはできませんでしたが、元気よくあいさつをしてくれたことと思います。1学期も残り7回の登校になりました。暑さは日ごとに増す状況ですが、熱中症対策をしっかり行って終業式を迎えたいと思います。これからもよろしくお願いいたします。（ＰＴＡ役員の皆様、ありがとうございました。）

　廊下で理科の授業の実験を3年生が行っていました。「風とゴムのはたらき」という単元です。送風機を利用して風を車（風を受けるための帆のようなものがついています）にあてると、どのように進むのか予想を立てて実験をしていました。

　6年生では、顕微鏡を使っての微生物の観察（食物連鎖の学習）を行っていました。顕微鏡は明るさが一番重要なので、視野（顕微鏡をのぞいた時の見える範囲の部分）を明るくしただけで「おおーっ！」と歓声が上がりました。（そこではなかったのですが・・・・）顕微鏡を一台借りて、植物系の微生物が見える顕微鏡を準備して6年生の教室にもっていきました。現物が見えると「これかあ。」と学習の振り返りをしていた児童もいました。「理科の授業の支援ならいつでもします。」と3年生以上の担任には伝えてあるので、どんどん申し出てくれることを期待したいと思いました。

　理科離れもささやかれる昨今なので、少しでも食い止めつつ、理科の楽しさを味わってほしいと思った今日の授業の様子でした。

（上段と下段左は3年生の様子。右下は4年生の算数の授業です。6年生の授業は、顕微鏡の指導の支援のため撮影できませんでした。）

　今日は7月7日で七夕です。給食でも七夕ゼリーが出て食べました。低学年とあじさい学級では、短冊に願いを書いて、校内に生えている笹の枝を切ってきて教室前に置いて、短冊をひもでくくり付けていました。さまざまな思いが書いてあって雰囲気を味わうことができました。

　今日は太陽が時折顔をのぞかせますが、雲が多い日なので、夜に星空を観察することが難しいかもしれないです。もしみられるなら、彦星と織姫を探してみるのもいいかもしれないですね。ちなみに彦星はわし座のアルタイルという明るい星、織姫はこと座のベガと言われる明るい星です。天の川を見るのはかなり難しいですが、山の方へ行ったときにはぜひ夜空を見てほしいなあと思います。

　4年生の皆さんは理科で星の学習をしているので、星座早見盤で「夏の大三角」を探すと思います。その時にどの時間でどの方位で見られるかわかるかもしれないですね。

　昨日の夕方の雨はとても激しい雨でした。豪雨と言っても過言ではなかったかもしれません。個人懇談会の前に坂道の掃除をして、夕方に葉っぱのごみを回収する予定でしたが、突然の雨で作業ができませんでした。1時間に20mm以上降るというのはかなりの雨量になります。自分の住んでいるところの雨量情報でも携帯電話に「1時間に80ｍｍの雨予報」と速報で入りました。軒下に洗濯物は干しているものの「大丈夫かな？」と心配にもなりました。（何とか濡れてはいませんでした。）

　子どもたちの下校、保護者の方にご来校いただく個人懇談会の時間と重ならなくてよかったというのが正直な気持ちでした。大気の不安定がもたらすものなので気をつけようがないですが、今日も子どもたちの下校の時間、皆様が来校される個人懇談会の時は天気が安定していることを願いたいと思います。

（写真は、今朝の正門前の様子です。この後、掃除しました。）

（上段は正門の葉っぱのごみ。下段左は正門付近の側溝にたまった土砂。下段右は押し流された大量の葉っぱです。自然の力の脅威を感じました。）

（坂道の側溝（20mほど登ったところ）は見事に何もありませんでした。）

　台風から温帯低気圧に変わった昨日。雨は少し降りましたが、少しずつ、晴れてきて夕方にはすっかり上がっていました。帰るときに車に乗ろうとすると、セミの鳴き声がちらほら聞こえてきました。いよいよ本格的な夏に突入だなあと実感しました。４時間授業で下校できるからか、早く帰ることができるので表情が明るく感じました。

　授業の様子を見ると4年生では星座早見を使って星の学習をしていました。明日は七夕なので時期としてぴったりの内容でした。初めて使うものなので、苦戦している子も見られましたがアドバイスをするといろいろ使えるようになっていました。順応の早さを実感しました。

　書道を行っている学級もありました。とても上手な子が多くビックリでした。字が下手な自分は子どもたちが少しうらやましく思いました。今のうちにたくさん書く（練習する）ことで上手に書くこつも分かってくると思います。週に一時間しかない書道ですが大切にしてほしいなあと思ったひとときでした。

　今日から個人懇談会が始まりました。台風も温帯低気圧に午前中に代わり、雨の強さだけが心配でした。しかし、午後からは雨も上がり、青空も少しだけですが見える時間もありました。足元の悪い中ではありますが、ご来校いただきありがとうございました。

　１学期のお子さんの様子学習の状況、夏休みに向けての学校からのお願いなど短い時間ではありますが、保護者の方とお話をさせていただきます。お子様の様子について、担任にいろいろご相談ください。また、保護者の方からもお聞きしたいことがあれば、担任にお尋ねいただけると有意義な個人懇談会になっていくと思われます。金曜日まで午前授業、給食、下校となります。子どもたちも午後からの自由に使える時間がたくさんありますので、ご家庭で有意義な過ごし方をお話しいただけると幸いです。子どもたちの登校日数も11日になりました。学校でも1学期をしっかり締めくくれるよう、頑張っていきたいと思います。（教室の中での個人懇談会の様子は撮影していません。廊下等に掲示してあるお子様の作品もご覧ください。）

　先週の猛暑のような暑さと打って変わって今日は雨模様。今日の最高気温は27℃。先週が40℃近かったことを思うと10℃以上も違います。体の方が順応できず、体調を崩しやすい状況です。皆様も健康管理には十分気を付けてくださいね。今週は台風4号の動きが気になりますが、明日から個人懇談会が始まります。保護者の皆様が来校される時間帯は雨がっていても激しくないことを願うばかりです。

　今朝の登校の様子を見ていると、週明けの月曜日ということで、いまいち元気がない児童が多かったです。夏休みまでの１０日ほど（登校日数）になりました。1学期の締めくくりとしてまとめをするとともに、復習もしっかりやっていってくださいね。

（左上は6年、右上、左下は2年生、右下は3年生の授業の様子です。）

　今日は学校はお休みですが、ＰＴＡの研修委員が企画してくださった「ストレッチ講座」が体育館で行われました。熱中症の心配があったので体育館の窓を全開にして空気を入れ替え、大型扇風機、大型冷風扇を使用して少しでも気温が下がる状況で行いました。あまりにも講座を開催する気候にふさわしくなかった場合は、「中止」も視野に入れていました。しかし、昨日と比べ、時折入ってくる心地よい風があり、「昨日のような気候でなくてよかった。」と思いました。

　本日の講座の講師として、原川　千穂先生をお招きしていろいろ教えていただきました。トレーニングとは違いますので、ゆったりとした中で行い、呼吸があまり乱れないように行う「ストレッチ」が行われました。最初は、肩のストレッチを行いました。肩甲骨周辺のほぐしを含めたストレッチでした。呼吸が乱れないようにやっているのですが、少しやるだけで息が上がってしまい、日頃の運動不足をいきなり感じました。次に肩から腰、お尻、太ももにかけたストレッチを行いました。後、バランス感覚を含めた足のストレッチなどを行いました。1時間ほど活動しましたが、あっという間の1時間でした。児童と保護者の皆様が50名ほど参加してくださり、有意義な時間を過ごすことができました。また、講師の原川先生からさまざまな感染に対する予防を含んだリンパに関するお話もお聞きできて、すぐに実践できるものもありました。

　ご参加いただいた児童の皆さん、保護者の皆様、暑い中でしたがありがとうございました。まだまだ暑い日が続きますので、健康管理には十分注意されて連休をお過ごしください。

　家庭科室で5年2組が裁縫の授業を行っていました。始まって間もない内容だったのでしょうか。玉結びと玉止めの練習をしていました。初めてやるこどもがほとんどだったようです。玉結びはできても玉止めはなかなかできないとつぶやいていました。「頑張って練習してね」と声をかけると、「校長先生はできるの？できないでしょ？」と話しかけてくれた5年生。「じゃあ、見本見せるよ。」とやって見せると「えっ？できるじゃん！」と子どもたちの驚きの表情と声。「できるようになりたい！」という子どもたちの気持ちをかきたて、コツを教えてあげるといろいろな子ができるようになっていました。担任の先生も一人一人に丁寧に指導したおかげで、できるようになっていきました。出来ばえはさまざまですが、練習を積み重ねていくことでもっと上手になっていくことでしょう。2組の皆さん、頑張ってね。

　本来であれば、3年生がバスを利用してヤクルト工場を見学するのですが、コロナ等さまざまな理由で実際の工場見学ができません。そこで、ZOOMを利用して（オンライン）工場の学習（見学？）を行いました。現場の方もわかりやすく説明してくださり、子どもたちもプリントに学んだことをまとめていました。実際に見るともっと感動が味わえるのですが、状況が状況なので、残念です。

　しかし、オンラインでも一生懸命頑張っている3年生でした。もし、見に行く機会があったら今日の学習を活かしてね。

　6年4組が家庭科の授業で衣類の洗濯を行っていました。先日の1組は外で作業をしていましたが、熱中症の心配があるため、教室と教室前の流し（水道）で作業をしていました。外であれば、水がこぼれても特に処理は必要ありませんが、教室（校舎内）でしたので、水をぼたぼたこぼすわけにはいきません。かわいそうな状況でしたが、4組の子どもたちは上手に作業していました。洗った衣類は干して乾かすそうです。今日の気候なら、乾きについては問題なさそうですね。

　今日も気温がとても高くなる予報が出ています。ヤフーなどで調べると名古屋は40℃予想になっております。原因は高気圧が2段に重なっている（「2階建て高気圧」というそうです。）のが原因だそうです。高気圧のあたりでは上空から地上に向かって空気が流れます。そのため、高温になりやすいのです。週末はこの状況も少しおさまるようですが、そのあとは梅雨前線が南下しやすく大雨になりやすいという見解もあります。両極端の天気であるため、私たちも体調管理には十分に気を付けていかないといけないですね。

　学校では、この状況を受けて大放課、お昼の放課は校舎内で過ごさせています。本当は子どもたちも外で思い切り体を動かしたいと思うでしょうが、熱中症のリスクは避けららないので控えさせています。そこで、校舎内では、委員会の企画「きらりくんを探せ！」というイベントを行っており、校舎内を走らず、歩いていろいろなところに貼ってあるきらり君を探しています。きらりくんを見つけ、紙に5個記入出来たら提出するというものです。委員会のみなさんもアイデアを出して工夫しています。委員会の皆さん、ありがとう。（逆に運動はとても寂しい状況です。）

（本当なら、子どもたちの楽しい声が響いているはずなのに・・・・）

　4週目に入ったアジサイですが、水の交換を一日も欠かさずできたおかげでしょうか。花のすぐ下にある部分の茎（？）が以前より伸びてきているので、垂れ下がるようになってきてはいます。花びらの色もいただいたときを思うと少し青みが弱くなったように思いますが、それでも、きれいに咲いていると思います。また、前回お見せした根も数が増えているものがありました。挿し木して株を増やすことができるぐらい根の量になってきました。

　4年生の担任の先生から「校長室のアジサイはどうですか？」と聞かれたので、見せたところ・・・・本人は驚きの表情を見せました。3階と1階という環境の違いもあるとは思いますが、本人は「あれっ？全然違うなあ」とつぶやいていました。「先生、生物のお世話の大変さを知りました。」とも話してくれました。自分も上手な方ではありませんが、児童と一緒でいろいろ経験をして「次はこうしてみよう！」とチャレンジしてほしいなあと思いました。

　今週はとにかくとても暑い日が続いています。朝から汗が吹き出ていて、着替えは３枚、汗拭き用のタオルとして３枚ほど持参して対応していますが、自分は大変な状況です。汗をかくことは健康にとって良いのですが、出すぎるのも大変です。自分も脱水症状にはならないよう、適宜水分を摂取しています。

　子どもたちも登校時でのマスクを外す割合は昨日よりも増えました。（今日は４割弱ぐらいになりました。）強制はしていませんが、自分（児童）の判断であごマスクにしたり、外して会話を控えたりするなど見られるようになりました。マスクをつけることに慣れてしまっているため、大きな変化になりますが、時間をかけて自主的な判断ができる児童に育っていってほしいと思います。廊下の窓についても１０センチ程度（大人の握りこぶしの幅程度）開けるようにして、冷気が逃げるのを防ぎながらもコロナの感染予防に努めています。大放課、お昼の放課は子どもたちが楽しみにしている時間ですが、残念ながら外での遊びは、熱中症予防のため控えています。

　このような状況ですが、子どもたちは授業に一生懸命取り組んでいます。今日も熱中症対策、コロナ感染対策をしていきましょう。北っ子の皆さん、暑さに負けず頑張ろう！

（左：１年生もタブレットを使う練習が始まりました。

　右：３年生が教室で水泳の座学を行っていました。）