６年生家庭科「まかせてね今日の食事」の学習で、初めての調理実習を行いました。本校の栄養教諭が指示を出し、授業を進めます。

　調理実習といっても、実際に調理した品を食べることはしません。給食センターから廃棄するキャベツをもらい、包丁を使ってキャベツの千切りに挑戦です。事前に動画で千切りの方法を理解し、今日は実際に実習です。

　千切りをしている様子をペアの子がタブレットで撮影します。お皿に盛り付けをして、写真を撮ります。もちろん私語はなし。とても真剣に取り組む様子が伝わってきました。

　学校評議員会は、地域に開かれた学校づくりを推進することを目的に、例年行っています。学校運営や教育活動について多様な意見をいただき，今後の学校運営の改善に生かしていくものです。本来なら６月に開催する予定でしたが、コロナの関係で開催できず、今回が１回目の学校評議員会です。

　４名の学校評議員の方々（地域の有識者や元PTA会長）に来校していただきました。評議員の方々には、子どもたちの学習活動の様子を参観していただきました。子どもたちが一生懸命取り組んでいる様子を温かく見守ってくださり、大変感謝しています。

　５年生は、社会科「わたしたちの生活と工業生産」の学習で、今週一クラスずつ順番にトヨタのオンライン授業を受けます。

　例年自動車工場に見学に行き、学習するところですが、コロナの関係でオンラインをいう形で自動車工場に関する様々なことを学びます。今日は最初のクラスです。

　「自動車メーカーの歴史」「生産車種」「生産工程」「クルマづくりの工夫」などについて説明を受けました。特に「クルマづくりの工夫」では、「混流生産」「指示ビラ」「ジャスト・イン・タイム」「呼び出しボタン」「ひもスイッチ」など工夫しながら車を作っていることを学びました。

　子どもたちからの質問（「車の重さ」「人気のある車」「豊田に工場を作った理由」など）にも一つ一つ丁寧に答えていただきました。

　読書の秋です。

　今週月曜から「図書館祭り」が始まっています。スタンプカードに明記されているミッションクリアでスタンプが一つもらえます。（「昔話の本を読もう」「８０ページ以上ある本を読もう」「歴史の本を読もう」など）

　スタンプが集まると、折り紙、しおり、特別貸し出し券、予約券などの景品がもらえます。

　読書は心を豊かにしてくれます。この機会に、ぜひ本に親しんでほしいと思います。