５月２９日（水）本日の給食！

　ごはん

　さばの照り焼き

　ひじきサラダ

　豚汁

　梅しそごま塩ふりかけ

　牛乳

　５月２９日（水）晴れ

　１・２時間目に６年生が、３・４時間目には５年生が体力テストの２種目の計測を実施しました！

　計測種目は、運動場がソフトボール投げ、体育館が20ｍシャトルランニングでした。

　それ以外の種目は、各学級体育の授業を使って計測を済ませています！

　【６年生男子ソフトボール投げ＆シャトルラン】

　【６年生女子シャトルラン＆ソフトボール投げ】

　【５年生ソフトボール投げ】

　　【５年生シャトルラン】

　シャトルランの計測を終えた５年生女子が、

　５年生女子：「校長先生！私の記録、レベル４４だったんだよ！スゴイ？！」

　　　私　　：「へ～。素晴らしいじゃないですか！よく頑張りましたね！」

　５年生女子：「私はバスケットボールやってるから、来年は絶対５０を超えたいんだあ！校長先生が小学校の頃は、シャトルランニング、レベルいくつまで走れたの？」

　　　私　　：「校長先生が小学校の頃は、『持久走』という種目で、男子は1500m走ったんですよ・・・」

　そうなんです。「踏み台昇降運動」や「懸垂」、「斜め懸垂腕屈伸」や「伏臥上体そらし」も無くなり、「新体力テスト」として、随分、種目が代わったんですよね～！

　５年生も、６年生も、昨日とは打って変わって爽やかな気候のもと、それぞれの種目に全力で取り組んでいました。

　今朝も熱中症指数計を外に出してい置いたので、計測に行ってみると・・・、

　「きったない靴！」と言わないでくださいね・・・。昨日の下校指導で、靴の中まで濡れてしまったんですね・・・。先生方、お疲れ様でした・・・。ありがとう！

　ブランコでは、教務主任がひまわり学級のみなさんと、自立活動の学習で、初夏の風を感じながらおしゃべりしていました！気持ちよさそうですね～！

　微笑ましく後姿を撮影していると、昇降口から１年生がタブレット端末を持って飛び出してきました！

　「何の学習をするのですか？」と尋ねると、「アサガオの撮影！」と元気に答えてくれました！

　早速、アサガオの観察撮影会に飛び入り参加させてもらいました！

　しっかりと元気な二葉が、観察鉢では狭いと言わんばかりに、力強く芽を出していました🌱

　今日は本当に、運動したり、観察学習したりするには、最高の天気でした🌞

　残り数日で５月も終わり、梅雨の６月がやってきます。

　天気の良い時に、しっかりと太陽を浴びて、「ぐんぐん（２年生の学年目標ですね！）」成長してくださいね！

　【文責】今日の青空のような、爽やかな心でいたいと願う校長より

　５月２８日（火）午後１時１５分～

　強い台風１号の接近に伴う強風や、前線の活動が活発になるために非常に激しい雨が降ることを回避するために、午後の授業をカットし、給食を食べたらすぐに下校することにしました。

　午後１時。中学校体育館に集合した全校児童に、分団担当の教師から話がありました。

　「私はみなさんの命を守るために、ここに立っています！ですから、みなさんも自分の命は自分で守れるように、しっかりと話を聞いてください！」

　①　いつも見慣れている通学路の側溝に、水が流れていても、流れていなくても、近づいてはいけません！また、側溝のフタの上に乗ってもいけません！

　②　傘を差すことで視界が悪くなります。いつもより周囲の様子に注意し気を付けること！

　③　雨の音で、危険な音が聞こえづらくなります。おしゃべりを減らして、前を歩く人に続いて１列で帰ります！

　的確な指導でした！素晴らしい！！

　学校から遠い分団の班から、分団担当教師が付き添って、順番に下校していきます。

　雨に濡れない昇降口で、点呼をし、素早く１列で下校していきます！

　上級生が下級生の名前を呼び、素早く人員を確認しています！

　傘がうまく開かない友だちを手助けする、同級生がいます！

　下校を見守る私に「校長先生、寒くない？もう、中に入りなよ！」と、温かい声を掛けてくれる低学年の児童がいます！

　「どうか、全員無事に帰宅できますように・・・！」　

　朝から、天気予報とにらめっこをして、午後をカットする決断をしました。

　１時半から、児童クラブや放課後クラブの始まる２時までの時間は、図書館を開放し、児童を待機させる方策をとりました。

　ご家庭によっては、不都合な下校時間だったかもしれません。また、「もっと早い時間に決断して、下校時刻を早く連絡してほしかった」というご家庭もあったかもしれません。

　いろいろご迷惑、ご無理を言って申し訳ありませんでした。児童の安全確保を最優先に考えました。ご了承ください・・・。

　これから、今日のような強風や豪雨、雷、台風の接近等の季節がやってきます。

　今回の下校を振り返り、より安全で、より迅速な下校ができるよう検討していきたいと思います。今日はありがとうございました。

　【文責】この雨の中、びしょ濡れになりながら、児童の下校指導に当たっていただいた、竹小職員に感謝感謝の校長より！

　５月２８日（火）本日の給食！

　クロスロールパン

　米粉のチキンカツ

　ツナのレモンサラダ

　米粉のじゃがいもクリーム煮

　牛乳

　５月２７日（月）３・４時間目

　６年生が、家庭科「朝食から健康な１日の生活を」の学習単元の、『いためる調理をしよう』で、栄養バランスを考えて、短時間で調理できる炒める調理法の学習をしました！

　「野菜の大きさは、これくらいでいいかな？」

　「油はどれくらい入れるんだっけ？」

　「どれくらいの時間炒めたらいいのかな？」

　四苦八苦しながらも、いい匂いがしてきましたよ～！

　それぞれ自信作の逸品が完成しました！

　６年生の保護者の皆様！お休みの日の朝食は、是非、お子様に任せてみてはいかがでしょうか？！

　【文責】張り切って野菜炒めを作ると、何故か肉の量と野菜の廃棄量が多い、まだまだ駆け出しのシェフ（？）の校長より

　５月２７日（月）本日の給食！

　ごはん

　肉団子の甘酢あん

　ゆかりあえ

　かきたま汁

　牛乳

　５月２７日（月）午前７時５０分～　天候：雨・・・☔

　生憎の天候となりましたが、本日はスペシャル企画「市長＆竹小PTA＆竹小校区家推　コラボ ５月の『あいさつ運動』」の日です！

　午前７時４０分には、市長様、PTA会長様、家庭教育推進委員長様他、あいさつ運動に参加される皆さんは、児童昇降口にお集まりいただき、それぞれのあいさつ運動ののぼり旗を手に、本校のあいさつ運動にご参加いただきました！

　午前７時５２分。本日、ひとつめの分団が昇降口に到着！

　傘ごしに見る、あまりのあいさつ運動をする大人の数の多さに、少したじろぎながらも「おっ、おはようございます！」としっかりと挨拶することができました！

　ぞくぞくと登校してくる分団の児童のみなさんも、雨傘を閉じて傘の雨粒を落としながら、「なんで今日はこんなにたくさん人がいるの？」と不思議そうな顔をしながらも、朝の挨拶とともに、ちょっとした大人とのコミュニケーションを楽しむ、有意義な時間となりました！

　傘を閉じて、靴を履き替えて校舎内に入ると、そこで待っていたのは、さらに大きな声で「おはようございま～す！」と挨拶を促す、児童会・総務委員会のみなさんです！

　今度は、友だちもたくさんいるので、駆け寄って手を振りながら挨拶を交わす姿も見られました！昇降口は、元気な挨拶のるつぼと化していました！

　午前８時１２分。すべての分団の登校が終わると、児童会長が先頭となって、本日のあいさつ運動に参加してくださった皆さんに、感謝の挨拶がありました！

　児童会長：「今日は、雨にもかかわらず、たくさんの人たちが、私たち竹小の子どもたちのために、あいさつ運動に参加をしてくれて、ありがとうございました！」

　爽やかな児童会長のお礼の挨拶に、ズボンのすそや運動靴をビショビショに濡らしながらも、あいさつ運動に参加していただいた大人の皆様の顔には、笑みがこぼれていました！

　市長様をはじめ、竹小PTA理事・幹事の皆様方、竹小家推の皆様方、雨の中、本当にありがとうございました！！

　子どもたちも、多くの大人の目が、竹小の子どもたち一人一人を見守っていることを、しっかりと自覚できたと思います！

　１週間の始まりが雨・・・でしたが、「おはようございます！」の挨拶で、大人と子どもの心が通じ合った、素敵な週の始まりとなりました！

　【文責】こんなにも多くの大人たちに愛されている竹っ子の存在に、今更ながら子どもは「地域の宝」であることを再確認した校長より・・・

　５月２４日（金）本日の給食！

　米粉のハヤシライス（玄米ごはん）

　オムレツ

　はちみつマスタードサラダ

　牛乳

　５月２４日（金）午前９時～

　熱中症指数を計測するために、機材をいつものポジションにセットすると、校舎の2階から楽しそうな声や、校歌練習の合唱が聞こえてきました！

　子どもたちの楽しそうな声にひかれて、カメラ片手に廊下放浪記へと出掛けてしまいました・・・（この後、熱中症指数計は１時間放置されることとなります・・・💦）。

　楽しそうな声は、４年生の教室からでした！外国語活動の時間です！

　どうやら、英語で天気の歌を歌うことにtryしているようです！

　からだ全体を使った大きなアクションで楽しそうでした♪

　その楽しそうな音楽をよそに、ひとつ離れた４年生の他の学級では、集中して書写の学習にtryしていました！

　同じ２階のフロアの１年生は、国語の学習をしていました。

　背筋を伸ばして音読する学級と平仮名の書き取り学習にtryする学級がありました！

　隣りのなのはな学級２組でも書写の学習にtryしていました！

　なのはな学級２組では、コロコロ転がる作品を作って、転がり具合を楽しそうに確かめていました！私が教室をのぞくと、ササッっと似顔絵をホワイトボードに描いて「こうちょうせんせい」と紹介してくれました！なかなか「イケおじ（イケメンおやじ）」に描けているではありませんか？！（写真右列下）

　さらに２回にのフロアを進むと、２年生の教室です！

　２年生は国語の学習で、漢字ドリルを用いて新出漢字の書き取り学習にtryしていました！

　集中して丁寧に取り組むことができていましたよ！

　３階に上がると６年生の教室です。紙粘土をこねているので「図画工作の学習かな？」と思ったら、教室前方には人体模型が・・・。

　理科の「動物のからだのはたらき」という学習単元の『人のからだのつくり』の学習で、ヒトの体内にある臓器を紙粘土で作って着色し、人体に見立てたペットボトルに入れて位置を確かめる学習です。まるで、大学の医学部のようでした・・・！

　５年生の教室では、教務主任の書写の授業でした。

　書き順を確認して、ポイントを押さえてから練習にtryしていました。

　窓際には、これから理科の学習に使うダイズから、力強い発芽が見られました！

　力強く少しづつ成長していく姿は、子どもも植物も同じですね！

　我々教師は、学習指導という水をやり、経験という肥しを与え、日光のように明るく子どもたちを照らすことで、少しずつ蔓をのばし葉をつけて成長して行く子どもたちの姿を大切に見守って参りたいと思います！

　これから週が変わるごとに暑さが増していくと思います。

　学校でも児童の体調の変化には特に気を付けて参りますが、多めの水分の用意や汗拭きタオルの持参、強い日差しから身を守る日傘や黄色帽子の着用を勧める等、ご家庭のご協力をお願いいたします。

　【文責】「これくらいの気候で、ひと夏過ぎてくれたらなあ・・・」と、今日の青空を見上げながら　心底思う校長より

　５月２３日（木）本日の給食

　ごはん

　いりどり

　米粉のししゃもフライの変わりソースかけ　

　きゅうりのピリ辛漬け

　牛乳

　５月２３日（木）午前８時５０分～

　日進市では、市制30周年を記念し、市内の小中学校、保育園、幼稚園等で「こども宇宙プロジェクト」が行われます。

　将来の夢や好きなデザインを写真撮影し、モザイクアートにしてロケットに搭載し、国際宇宙ステーションに届けます。届けられたモザイクアートは、宇宙飛行士の方が船内でお披露目するという企画です！

　今日は、モザイクアートにする写真の撮影が行われました！

　みなさんの夢や好きなデザインが書かれたボードを手に持ち、学級ごとに写真撮影が行われました！

　みなさんの夢はどんな夢なのかな・・・？

　お医者さんや保育士、デザイナーや学校の先生、プロ野球選手にプロサッカー選手など、子どもたちの夢は無限に広がっていました！

　あまりにも素敵な夢が多くて、、何人かの子どもたちに、インタビューをしちゃいました！

　　私  ：「あなたの夢は、何ですか？」

　児童A：「おいしいケーキ屋さんのパティシエになることです！」

　　私  ：「校長先生がお店に買いに行ったら、お勧めのケーキをくださいね！」

　児童A：「お待ちしています！」

　　私  ：「あなたの夢は、何ですか？」

　児童B：「ぼくの夢は、『小学校教諭』になることです！」

　　私  ：「それでは、校長先生と一緒に、この竹の山小学校で働いてくれますか？」

　児童B：「本当ですか？よろしくお願いします！それまで校長先生、辞めないでくださいね！」

　　私  ：「あなたの夢は、何ですか？」

　児童C：「わたしの夢は、『外科医』になることです！」

　　私  ：「じゃあ、校長先生が病気ななったら、治してくださいね！」

　児童C：「いいけど、手術するかも？！」

　　私  ：「えっ・・・？！」

　夢を語っているときの子どもたちの瞳は、キラキラ輝いていました！

　たくさんの子どもたちと、将来の夢について話をして、とても心が温まりました！

　これから歩んでいく人生の中で、夢は途中で変わっていくかもしれませんが、諦めることなく、自分の夢を叶える努力をしていってもらいたいと願います。

　ホームページでは全学級の紹介ができませんでした。是非、お子さんに将来の夢について、聞いてみてくださいね～！

　【文責】小学校６年生の時に、「将来は、小学校の先生になる！」と夢見た校長より！

　５月２２日（水）部活動の時間

　４年生が、部活動に初参加しました！

　では、その様子をご紹介します！

　【サッカー部⚽】

　サッカーを練習するにあたっての心構えと諸注意を部員全員で聞きました。

　その後、ウォーミングアップに入りました！

　ウォーミングアップの後は、各学年に分かれての練習です。

　４年生は、ボールタッチ、ボールコントロールを丁寧に行っていました！

　【バスケットボール部🏀】

　４年生は屋外で基礎トレーニング。

　赤グループと白グループに分かれて、基礎トレーニングとボールフィーリングを行いました！

　【金管バンド部📯】

　金管バンド部の４年生は、自分が希望する楽器に分かれて、上級生から基本を学んでいました！

　初めての部活動はどうだったかな？

　楽しかったかな？難しかったかな？

　練習は始まったばかりです！こつこつと練習を積み重ねていくと、きっと上達していきますよ～！ガンバレ～！！

　【文責】各部活動の４年生の活躍を期待し、応援する校長より！

　５月２２日（水）本日の給食！

　とんこつみそラーメン（中華めん）

　牛肉と野菜のほそ切炒め

　ツナの中華あえ

　牛乳

　５月２２日（水）　

　タブレット端末の職員打合用の欄に

　「本日３・４限　１の２が砂遊びをするため砂場をお借りします！」と書かれていました。可愛いですね！そして、そのすぐ下の欄には・・・、

　「本日５限、５の１体育で砂場を使います！よろしくお願いします！」と書かれていました！

　「なるほど！学年によって砂場はいろいろな使われ方をするんだな・・・！」と微笑ましく思っていると、１時間目から砂場に集合している学年があるではありませんか！

　「あの学年は、砂場で何をするのかな？」と思って、早速砂場に行ってみました！

　すると・・・。体操服に着替えて、元気に体操していたのは５の１とは別の５年生の学級でした！

　５年生は、体育の授業で走り幅跳びをするんですね！

　せっかくなので、邪魔にならないように、少し参観してみました！

　今日から走り幅跳びの学習が始まるということだったので、今日は「試しの記録会」といって、学習を始める前の計測の授業でした。

　これから走り幅跳びの学習を行い、今日の記録からどれだけ記録が伸びたかが、学習成果になるという訳です！みんな、楽しそうに跳んでいましたよ！

　一度校長室から出てしまうと（仕事を後回しにしてしまうと？）、いつもの放浪癖で、校内をふらふらと歩きたくなりました・・・。

　早速、廊下放浪に出発です！

　今日は、始めに３階にあがって、高学年の様子から観てみましょう！

　６年生の教室では、算数の学習が行われていました！

　「おやっ？！」教室の背面掲示板には、もう運動会の想い出作文が掲示してありました！

　「みんなが一つになった運動会」「小学校生活最後の運動会」

　題名から、６年生の運動会にかけた思いが伝わってきますね！

　廊下にはホワイトボードに連絡事項が・・・。

　持ち物は、早目に準備しておきましょうね！

　２階に降りてみると、心癒される音楽が流れている教室がありました！

　どうやら、２年生が図画工作「ひかりの プレゼント」の鑑賞を行っているようです。

　透明のプラスティックうちわに、ステンドグラスのように色を付けていき、光を通して形や色を映す学習活動に、楽しく取り組んでいました！

　「心が癒される音楽」は、担任の教師が「美術館をイメージして・・・」ということでした。あまりの癒しに、私もしばし２年生美術館で、子どもたちの作品鑑賞の時間を過ごしました・・・。

　なのはな学級前のフリースペースでは、なのはな学級の６年生が運動会で披露した「黒鷲旗」の演技を評価するために、再度そのパフォーマンスが行われていました！

　今観ても、感動が蘇ってきます！

　３年生の教室では、外国語活動が行われていました！

　３年生ともなると、数や曜日が英語で言えるんですね～！素晴らしい！！

　楽しそうに、学級全員が外国語活動に参加していました！

　子どもたちの様子を参観し、校内を放浪していると、時が経つのを忘れてしまいますね～・・・。そろそろ、午後の出張の準備に取り掛かります・・・。

　【校長】３日連続の出張に、子どもと共に過ごす時間が少なくて、後ろ髪をひかれつつ学校を出る校長より・・・