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今日のオレンジキッズ

野外活動に向けて(5年)

本日は、1・2時間目を使って、5年オレンジキッズが『はんごう炊飯実習』を行いました。

カレー班、ごはん班、火おこし班、3つのチームに分かれ、本番さながら、『カレーづくり』に挑戦しました。

初めに、各担当からレクチャーを受けます。

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その後、学んだことを生かして、いざ、実践です!

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ちなみに炊飯活動は、「遊歩園」の脇にある「なかよし炊飯場」にて行いました。

ここは大変長い間使われておらず、荒れた場所になってしまっていました。

しかし、今年度、「地域学校協働活動」の一環として、「東小学校なかよし炊飯場復活プロジェクト」という企画が生まれ、20名近くのボランティアの方々が整備してくださり、使用できるようになったのです。

おかげで、大変実りある実習ができました。

大変遅くなってしまいましたが、プロジェクト代表のIさんをはじめ、整備にご協力いただいたボランティアの皆様、本当にありがとうございました。

5年オレンジキッズの皆さん、今日の実習でうまくいったこと、いかなかったこと、全てを生かして、本番でもおいしいカレーライスをみんなで作れるといいですね。

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※それにしても、カレーもご飯も素晴らしい仕上がりで、驚きました。

文責:教務主任

自然豊かなゆえに・・・

本日、不意にお客様が来校されました。

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分かります?

もう少し拡大しますと、

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中央あたりに横たわる、木の棒のようなものです。

はい、そうです。『マムシ』です。

来校、というより、もとより住んでいらっしゃるのだと思います。

自然の豊かさは本校の素晴らしさの一つですが、その反面、こういった危険も潜んでいます。

教務主任、先日テレビで危険生物の番組を見たばかりで、そこで得た知識だけが膨らみ、わなわな震えるばかりでどうすることもできません。

そこで、困ったときにいつも相談に乗っていただく教育委員会学校教育課に電話を入れ、「助けてください!」と懇願しました。

すると、G課長が来校してくださり、ちょいちょいちょいっと、撃退してくれたのです。

G課長のあまりの勇敢さと手際のよさに、目を丸くし、ヒーローとして崇めることにした、校長と校務主任と教務主任なのでした。

こうして、とりあえず、オレンジキッズの危機は去りました。

が、いつ何時、再び現れるか分かりません。

オレンジキッズにはヘビを見かけても決して近づかないよう啓発しつつ、環境整備をしていきたいと思います。

G課長、本当にありがとうございました!

文責:教務主任

分団会

本日5限、見出しのように分団会を実施しました。

1学期の自分たちの登下校を振り返り、2学期、より安全に行動できるように各分団で話し合う、大切な時間です。

今回はPTA役員の方々にもご協力いただき、安全な登下校を実現するためのアドバイスもちょうだいしました。

PTAの皆様、オレンジキッズの命を守るため、家庭と学校が手を取り合って行けるよう、引き続きご協力をよろしくお願いいたします。

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文責:教務主任

とうとう・・・

いよいよ1学期最終週です。

心なしかオレンジキッズの元気が増幅しているように感じるのは、「夏休み」がしっかりと視界に入ってきたからに違いありません。

そんな週の初め、とうとうこの日がやってきてしまいました。

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WBGT(暑さ指数)が、「31」を超え、外での活動が制限されてしまいました。

ちなみに、WBGTの数値基準は、以下のようになっています。

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昨年度は、「6月18日」に「31」を超え、以降頻発していたと記憶しますので、「数値を超えず、よくもってくれたなあ」というのが、教務主任の率直な感想です。

明日以降、さらに高温になることが予想されます。

熱中症予防に対する意識を一層高め、オレンジキッズが元気に夏休みを迎えられるよう、各家庭、ご協力をよろしくお願いいたします。

※昼過ぎには雲が厚くなり、風が少し吹き始めた結果、「28」まで下がりましたので、昼放課は外で遊べました。

文責:教務主任

準備完了間近です!

今年は梅雨らしい毎日が続き、比較的気温が抑えられた気候でしたが、予報を見るといよいよ本格的な夏が始まる気配です。

オレンジキッズのみならず、保護者の皆様も熱中症予防に十分過ぎるほど意識を高め、お過ごしください。

さて、学校生活においての熱中症対策に大変有効な機器が、いよいよ準備完了に近づいています。

それは、

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体育館の空調設備です。

6月末より、関係業者様が日々工事に励んでいただいたおかげで、予定通り2学期より使用可能となりそうです。

その関係で、室内の体育ができなかったり駐車場が手狭になりご迷惑をおかけたりしておりますが、2学期以降は快適に活動できるようになります。

学校の体育館は避難所にもなります。空調設備が整備されたことは、防災上も大変意義深いことです。

設置に踏み切ってくださった日進市に、感謝申しあげます。

また、関係業者の皆様、暑い中での作業、誠にありがとうございます。もう一踏ん張り、どうぞよろしくお願いいたします。

文責:教務主任

短い時間でも(クラブ活動)

現在、本校の渡り廊下に、こんな掲示物が展示されています。

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これは、「おりがみクラブ」「写真クラブ」「消しゴムはんこクラブ」の作品です。

クラブ活動は学期ごとに2回ずつしかありませんが、オレンジキッズはその短い時間でも楽しみながら集中して活動しています。

その成果が、これらの素敵な作品です。

残念ながら、教務主任の撮影技能が低いため、素晴らしさが半減しております。

保護者会で来校される保護者の皆様、ぜひ渡り廊下にもお立ち寄りいただき、生で見ていただければと思います。

文責:教務主任

着実に(1年・国語)

「じゃーんけーんぽん!」

教務主任、今日も廊下をフラフラ漂っていると1年生の教室から大きな声が響いてきました。

なんだか楽しそうなことが始まりそうだと、いつも通り勝手に教室にお邪魔します。

そこでは、国語の授業が行われておりました。

オレンジキッズの机は、グループの形に組まれていました。

自分で書いた作文を発表し合っているようです。じゃんけんの声は、順番を決めていたときのものでした。

一人一人、順番に、自分で丁寧にノートに書いた作文を、しっかりと発表して伝えていきます。

それを見ていて、着実に成長を重ねているんだなあと、しみじみ感じました。

1年オレンジキッズが入学して、3ヶ月ほどが経ちました。その間、いろいろな体験を重ね、一歩一歩学びを重ねています。

グループの中で発表し合うこと。これは、「協働的な学び」のベースとなっていく活動です。

こういった経験の積み重ねが、やがて自分の考えを伝え合い、それぞれの考えをまとめ、新たな考えを生み出していく、といった発展的な学習につながっていきます。

オレンジキッズのみなさん、失敗なんておそれずにどんどんといろいろな体験や経験をして、次のステップにつなげてくださいね。

※写真を撮影したのですが、なぜか保存されていませんでした・・・。申し訳ありません。今日は、皆様の想像力に委ねます。・・・。

 うれしそうに撮影に応じてくれた1年オレンジキッズ、ごめんよ・・・。

文責:教務主任

恒例の・・・

本校では本日から4日間、保護者会が行われます。

保護者の皆様、大変お忙しい中だとは思いますが、どうぞよろしくお願いいたします。

さて、現在、廊下を中心に、オレンジキッズの作品が多く掲示されております。クラブ活動の作品などもあり、大変賑やかな状態になっています。

懇談の待ち時間には、それらで目を楽しませていただければと思います。

それに加えて、保護者会期間恒例の展示もあります。それは、

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そうです、落とし物でございます。

例年に比べて、少なくなったかなあ、と思いますが、まだまだこんなにも。

物を大切にするオレンジキッズであってほしいと願いますので、ぜひ、記名のご協力を!

本館1階西(中央)昇降口前に展示しておりますので、お心当たりの物がありましたら、どうぞ引き取りに来てくださいませ。

文責:教務主任

みんなできれいな花をさかせよう!(児童会)

先週から、こんな掲示物が廊下にあります。

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※写真は先週のものです。今日はメンテナンスのため一時的に撤去しています。

これは、友達や先生たちに「ありがとう」と言われたら、花の形の画用紙に何をして感謝されたかを記し、貼り付ける、という掲示物です。

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「思いやりあふれる学校にしたい」という願いのもと、児童会オレンジキッズが計画してくれたいイベントです。

どんな小さなことでも、感謝を伝えることは、とても大事なことだと思います。

「ありがとう」が飛び交う学校、いいですよね。学校を飛び出して、家庭でも地域でも、お互いが感謝し合える場所になってほしいなと、心から願っています。

きっとそれは、思いやりあふれる平和な世界への第一歩になることでしょう。

まずは、東小学区から!

児童会オレンジキッズの皆さん、素敵な企画をありがとう!

文責:教務主任

第1回学校運営協議会

本日は、見出しのように、「学校運営協議会」が開催されました。

この組織及び「コミュニティ・スクール」については、トップ画面左側のメニューより、

【CS(コミュニティ・スクール/学校運営協議会)】

を選択していただきますと、詳細が紹介されておりますので、ぜひのぞいてみてください。

本日は、日進市教育委員会をはじめ、13名の方々にご参加いただきました。

はじめに学校の様子を見学していただき、本校の教育目標や学校の現状をお伝えしました。併せて、地域の方々に登下校の見守りやオレンジキッズの教育活動の支援を依頼させていただきました。

その後、東小学校をよりよい場所にしていくために、委員の皆様から建設的なご意見をいただきました。

これからも「地域とともにある」東小学校を目指していきたいと考えます。

委員の皆様、オレンジキッズの豊かな学びのため、今後ともお力添えをどうぞよろしくお願いいたします。

本日は、誠にありがとうございました。

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文責:教頭

出前授業を生かして(3年・総合的な学習の時間)

こちらでも紹介しましたが、先日、3年オレンジキッズは、「折戸川にホタルを飛ばそう会」の皆様に来ていただき、出前授業をしていただきました。

現在、そこで学んだことを、グループで協働的に学習しながら、まとめの学習に取り組んでいます。

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会の皆様に教わったことだけでなく、ホタルの生態などについてさらに詳しく調べ、分かったことを共有しながらまとめている様子です。

こうすることで、知識が定着したり、思考を深めたりすることができるのだと考えます。

学びを深めるため、どの学年でも学習形態を工夫しながら、授業づくりを行っている東小学校です。

文責:教務主任

歯を大切に(保健委員会)

保健室前にずらりと並んだ掲示物です。

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これ、何を表しているか分かりますか?

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ということです。歯の数は、クラスの人数を表しています。

なかなか、インパクトがあり、分かりやすい掲示物ですよね。

保健委員オレンジキッズと養護教諭のI先生が制作してくれました。

残念なことに、東小学校では虫歯になってしまうオレンジキッズが増加傾向にあります。

この流れをどうにか止めようと、I先生はいろいろな手を考え、行動に移してくれています。

先日、3年オレンジキッズを対象に、「歯みがき指導」を学校医様に行ってもらったのもその一環です。

ただ、学校だけの活動では、十分とはいえません。

定期的な検診を受けさせていただいたり、仕上げ磨きをしていただいたりするなど、オレンジキッズの歯を中心とした口内環境を守るためには、各家庭の協力が不可欠です。

歯の健康は、生涯の健康にもつながります。

今になってそのことを痛感し、おざなりにしていたことを深く後悔している教務主任より、オレンジキッズが同じ道を歩むことのないよう、心からご協力をお願い申し上げる次第です。

文責:教務主任

卒業アルバム写真撮影(学年・個人編)

本日は、見出しの通り、卒業アルバム完成に向けて、6年オレンジキッズが写真撮影に臨みました。

先週は委員会の写真を撮影しましたが、今日は学年全体と個人の写真撮影を実施しました。

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熟練のカメラマンさんの声掛けにより、素敵な笑顔を浮かべる6年オレンジキッズ。さすがだなあと感心すると同時に、まだ1学期というのに、早くも寂しさを感じてしまった教務主任です。

文責:教務主任

朝会

本日は1学期最後の朝会を行いました。

朝の段階では、気温はまだそれほど暑くなく、熱中症の心配は低いですが、現在体育館の空調設置工事が行われておりますので、ズームでの朝会となりました。

はじめに、夏の日誌「詩・カットの部」で入選した2年オレンジキッズの表彰をしました。

かき氷を題材にした、素敵な詩です。感性の豊かさに憧れを覚える教務主任です。

校長先生からは、警察署の方からうかがった大切な話や、思いやりについての話が伝えられました。(詳細は下部に掲示します。)

1学期もいよいよ終わりが見えてきました。気持ちよく夏休みを迎えられるように、校長先生からの話を心に留めながら、学校生活を送ってほしいと願います。

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〈校長先生の話〉

雨の日が続きました。静かに教室で過ごせていますか。

今日は、先日愛知署の警察官の方にとても大切なお話を聞いたので皆さんにお伝えします。

 危険なこと、怖いことがあったら、すぐに警察に連絡してください。

・ 一人でいるとき、暗くなってきたとき悪い人に狙われやすいです。

 自分の命は、自分で守ること。

・ 良いことなのか悪いことなのか自分でしっかり考えてください。悪い誘いにの ってはいけません。

 「思いやりの心を」大切にしましょう。

・ 誰かを傷つけていないか。面白がって誰かをからかっていないでしょうか。心のブレーキが掛けられる人になってください。

 SNS(スマホやタブレット)で知らない人とやりとりしない。

・ 自分の名前、写真、動画を絶対に送ってはいけません。「送り合いっこしようよ」という誘いにのってはいけません。

・ みんなの名前、写真、動画は個人情報です。知らない間に録画されておどされる事件が起こっています。

今日は、怖いお話ばかりでしたね。でも、大切なのは、自分もお友達も家族の人も先生もみんな大切にし合うことです。いつも「思いやりの心」を忘れずにいてください。

高学年の皆さん、登下校のときに低学年の子に合わせて歩いてあげていますか?低学年の皆さん、困っている子を助けてあげていますか?

なにか上手く行かないとき、私は、回りの人に「ありがとう」って言えて居るかな?と振り返ります。皆さんはどうですか?「ありがとう」って言えていますか。今日、夜お家で寝るまでに、「ありがとう」って何回言えたか思い出してくださいね。

文責:校長・教務主任

校長室は大盛況!

梅雨&台風の影響で残念ながら外は雨。今日のオレンジキッズたちは、いつものように元気いっぱい、外で走り回って遊ぶことができません。

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子どもたちの憩いの場になっている校長室を覗いてみると・・・

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絵を描いたり、ブロックを積んだり、愛知かるたで遊びながら学習するなど、落ち着いて過ごしていました。室内でゆっくり過ごすのもたまにはいいですね。

でも来週は、オレンジキッズの願い通り、晴れて外で思いっきり遊べますように!久しぶりに願いを込めて、てるてる坊主を作ろうかな。

「てるてるぼうず てるぼうず らいしゅう てんきに しておくれ🎵」

文責:教頭

オレンジキッズ

 東小学校の子どもたちの日々の活動を中心に、リアルタイムに近い形でお伝えするコーナーです。「オレンジキッズ」というタイトルには、学校カラーのオレンジに、オレンジ色のもつ「明るい」「あたたかい」「生きるエネルギーの元の色(いきいき・力強い・元気など)」というイメージを重ね、子どもたちのよりよい成長を願うという思いを託しています。

<オレンジ群団の由来>
  かつて昭和の終わりごろ、愛知郡(その当時は日進町)では「愛知郡小中学校陸上競技大会」が行われていました。当時、東小学校は昭和52年度~昭和59年度までの8年間、「8年連続総合優勝(8連覇)」を達成しており、陸上競技大会の会場(青少年公園が多かった)は、どの種目を見ても「東小のユニホームの色(オレンジ)」が走り回っていました。
 午前の予選から、午後の決勝まで走り回り、フィールドも含めことごとく上位を独占していました。その「東小のユニホームであるオレンジ色の選手たち」を見て、他校の選手たちは「オレンジ群団!」と尊敬の意味を込めて呼んでいました。

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※ 人物の特定ができる写真については、年度初めに保護者の方の許諾を得て 
 掲載しています。また、悪用を避けるために画素数を落とし、拡大させると不鮮明 
 になるよ
うに努めています。