【7月12日】本日の給食!
2023年7月12日 12時48分
7月12日(水)本日の給食!
・とんこつラーメン
・米粉ししゃもフライの変わりソース
・切干大根の中華あえ
・牛乳
日進市立竹の山小学校
7月12日(水)本日の給食!
・とんこつラーメン
・米粉ししゃもフライの変わりソース
・切干大根の中華あえ
・牛乳
7月6日(木)本日の給食!
・ごはん
・ゴーヤチャンプルー
・イナムドゥチ
・冷凍フレッシュパイン
・牛乳
7月6日(木)午前中の水泳は・・・。
1・2時間目は1年生、3・4時間目は6年生です!
1年生、気持ちよさそ~!!
水泳の授業が終わって、みんなで日向ぼっこ!これが本当の「甲羅干し」ですね・・・!
あまりに気持ちよさに・・・!そうなりますよね~!!
3・4時間目は、6年生。泳力アップのために、ガンガン泳ぎます!
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おやっ?!上の写真見ました?!屋根が開いていますね!(「ヤ~ネ~・・・」なんて言っている人は
誰ですか?)
私、4月の着任以来、屋根が開いているところを初めて見ました(驚)!!
やっぱり太陽の下で行う水泳の授業は、サイコ~ですね!
【文責】最近、川や海、湖などでの水難事故が多発しています。自然の中での水は、学校のプールと同じとは限りません!これからの季節、水の事故に十分に気を付けてほしいと願う校長より
6年生が、卒業アルバムの個人写真撮影に臨みました!
こんな時期から、卒業アルバムの写真の撮影は始まっているんですね~!
「もっと笑って~!白い歯見せて~!」
カメラマンのリクエストにも、どこか緊張している6年生・・・。
勿論、担任の先生も。カシャッ!さすが!
今後、学級写真や学年写真、委員会やクラブ活動、部活動などの写真も撮影していきます。
6年生全員の良い思い出が詰まった、卒業アルバムとなります。
とっびっきりの笑顔で写ってくださいね~!
【文責】6年生の卒業アルバムに、とびっきりの笑顔で写ろうと、今から鏡に向かって口角をあげる練習に励む校長より
7月5日(水)本日の給食!
・サンドイッチバンズパン
・米粉のチキンカツ
・夏野菜のミネストローネ
・メロン
・牛乳
今日は午前11時に来客があるので、それまでの時間、ぶらり旅(授業を参観すること)&放浪記(廊下の掲示物を見ること)に出掛けることにしました。
昨日は、今季一番の暑さでしたが、今日は天気が崩れてくるのか、涼しい風が校舎内に入ってきます。
外での学習も、幾分安心です。
おや?!さっそく植物の観察をしているのは、4年生ですね!
私 :「何の観察をしているのかな?」
児童A:「桜とヘチマです!」
児童B:「春と夏の様子を比較して、どこが違うのかスケッチしています」
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夏の桜の葉の長さは、8cm5mm。しっかり観察されています!
校舎内に戻ってくると、七夕の笹飾りが、ひまわり学級前の廊下に飾ってありました!
花火もあって、季節感出てる~!!
そうだ!他の学年にも、七夕飾り飾ってあるかな?「廊下放浪記」しよう!
3年生の廊下には、図画工作「まどをひらいて」の作品が掲示してありました!
いろいろな窓がありますね~!どれも楽しそう!!
窓から見えるサンセット!良いですね~!
そういえば、今日のプールは、何年生が泳いでいるのかな?
3年生です!気持ちよさそう!!
1年生の教室では、国語の劇の練習をしているよ!
「うんとこしょ!どっこいしょ!」それでもかぶは、ぬけません・・・。
大きな声で、読むことができていましたよ!
ありました!!1年生の廊下に笹飾りが!
どれどれ、みんなの願い事、見ちゃおう!
4年生の廊下は、図画工作「絵具でゆめもよう」です!
素晴らしいマーブリングの作品ですね!
5年生も図画工作でした!単元名「でこぼこの絵」
薄い板材を電動のこぎりで切り、はり合わせてできるでこぼこが楽しい絵です!
立体的に考えられていますね!
5年生の教室には、こんな張り紙も・・・
校長先生も応募してもいいのかな??
6年生の廊下。始まりましたね~!我が国の歴史が!!
それぞれの時代の謎を解き明かすために、行きましょう!!
京都・奈良へ!!
【文責】各学年の児童が、生き生きと学習活動に取り組むことのできる授業を工夫してくださる先生方に感謝する校長より
えっ?!そんな・・・!恥ずかしい・・・。
いえいえ、放送委員会のインタビューです!
今年度、竹の山小学校に着任された先生を、順番にお昼の放送で紹介していき、全校児童のみなさんに覚えてもらおうという、とってもありがたい企画です!
7月5日(水)の竹小タイムに、放送委員会の4名が校長室にインタビューに来てくれました!
Q1:校長先生が、今まで大切にしてきた言葉は何ですか?
Q2:校長先生の好きな食べ物は何ですか?
Q3:昔やっていたスポーツは何ですか?
Q4:チャームポイントは何ですか?
答えは、お昼の放送の時に、クイズ形式で流すそうなので、残念ながらここで掲載するのは控えさせていただきたいと思います・・・。
どんな放送になるのか、今から楽しみですね~!
でっ?いつ放送するのかな???
【文責】お昼の放送で、「ほ~。そう、(放送)ですか・・」とさらっと終わらず、心に残るお昼の放送となることを切に願う校長より
先月行われた、「図書館まつり」のクイズの商品を、併設校の日進北中の中学生の皆さんが、1・2年生に届けてくれました!
1・2年生にとっては、北中生のお兄さんお姉さんは、憧れの存在です!
「頑張ったね!」「よくできたね!おめでとう!」の言葉とともに、商品をもらいました!
商品を渡され、「ありがとう・・・」
ちょっと照れ臭いけれど、本当はすっごく嬉しいんです!!
北中生の皆さん、サンキュー!!!
中学生の素敵なお兄さんお姉さんを間近で見て、ますます憧れる竹っ子のみんな。
こんな素敵な触れ合いが、本校の特色です!
【文責】心、温まるー!!小学生も中学生も大好きな校長より!
7月4日(火)1・2時間目 家庭科室
5年生が、家庭科「おいしい楽しい調理の力」という単元で、ゆでる調理に挑戦しました!
野菜の形や種類によって、切り方を考えます!
おいしく調理するための、ゆで方のポイントを考え、話し合いながら調理を進めていきます!
野菜の中心まで、しっかりと火は通ったかな?
いろいろな料理のレパートリーが増えていくと良いですね~!
【文責】私の得意料理はポテトサラダ!ゆでる時は、ずっと火のそばから離れません!料理に無駄の多い、まだまだクッキングパパには程遠い校長より
7月4日(火)午前9時。晴天。今日も暑くそうです・・・💦
今日は、竹小応援ボタンティアの皆さんが、運動場のベンチにペンキを塗ってくださいました!
まずは乾拭きで汚れを落とし、サンドペーパーで古い塗料を落とします。
外は暑いので、生活科室で作業です!
汚れが取れたら、新しい塗料をはけで塗っていきます!
「お母さん!がんばれ~!!」
授業の合間の休み時間に、子どもたちも応援に来てくれました!
Before・・・(う~ん・・・)
After!!(素敵!!)
なんということでしょう~!!
運動場の片隅で、もう役には立たないような、寂しそうな顔でたたずんでいたベンチたちが、まるで新品のように生まれ変わりました!これで多くの子どもたちが腰を掛けたり、水筒置き場に使ってくれたりして、大いに活用してくれることでしょう!!
本当に暑い中、今回も竹小応援ボランティアの皆様、ありがとうございました!
【文責】素敵な仕上がりに、ペンキが乾く前に腰を下ろし、お尻がまっ茶色になりそうな校長より
7月3日(月)5時間目 各教室
先生「集合時間は守れていますか?」
児童「はーい!」
先生「班長さんの言うことは、しっかりと聞けていますか?」
児童「はーい!」
1学期末の分団会が、各教室で行われています。
1学期の反省をして、問題があるかどうか、班で話し合っています。
班長さん、副班長さんを中心に、活発な意見交換と、問題解決活動が行われていました。
高学年を中心とした、班長さん、副班長さん、いつも分団の安全を第1に考えてくれてありがとうございます。あなたたちの後姿を見て、下学年の子どもたちがついていき、竹の山小学校の安全に登下校する伝統が築かれていきます。高学年としての自覚をもって、これからもよろしくお願いしますね!
【文責】1学期もあと少し。みんなが無事に、そして仲良く登下校してしてくれることを祈っている校長より
7月第1週の保健目標は「熱中症にかからないように 水やお茶をこまめに飲みましょう」です!
そんな今週の保健目標が掲示してある保健室の扉が、何やらリニューアルして騒がしいですよ!
なになに・・・
「ダジャレすいぞくかん」???
ダジャレ水族館を作ったのは、ダレジャ?!
ダジャレ大好き校長への挑戦状!!受けて立とうではないか!!
で、「ダジャレ水族館」って、何かな?
なるほど・・・。ダジャレの分かる、洒落た魚がいるってことですね!
どれ、水槽の中を覗いてみましょうか!
クエないダジャレですね~・・・
イカだけに、イカすダジャレです!!
サメだけに、シャーク(シャープ)なダジャレセンス!
このキャラクターを受験生に売り出せば、絶対合格間違いなし!
机の上に、オクトパス(置くとpass!=合格)!
ダジャレ対戦、おつカレイ様!!
ムッムッ!なかなかやりおるな~!
ぜひ本校の「ダジャレ水族館」、見学に来てくださいね~!
【文責】「次は、ダジャレ動物園だな!」と、養護教諭の苦労も知らず、一人息をまく校長より
7月3日(月)本日の給食!
・ごはん
・枝豆コロッケ
・ツナのレモンサラダ
・えびだんご汁
・乾燥小魚
・牛乳
7月3日(月)3時間目
たんぽぽ・つくし学級の2人が、「スライム」を作りましたよ!
材料は以下の通りです!
食紅で、カラフルな色を付けます!
今日は外が暑いから、スライム、冷たくて気持ちよかったね~!
スライムの中に手を突っ込んで、ひんやり気持ちよさそうな2人でした!
【文責】スライム!懐かしいですね~!2人と一緒にスライムで遊ばせてもらい、涼を満喫した校長より
7月3日(月)3時間目 昇降口前手洗い場
6年生が家庭科「夏をすずしくさわやかに」の単元で、「手洗いで洗濯をしよう」の学習に取り組みました!この単元では、上手に選択をするためにその手順を調べて計画を立て、洗剤の量を量ったり水の量を調節したりして、工夫して洗たくに取り組みます。
まず、たらいに水をくみます!
こぼさないように、ゆっくりと運んでね!
洗剤を入れて、しっかりと手もみ洗いをします!
アワがなくなるまで、しっかりとすすいで・・・
しわをのばして、干します!今日は下校までに、しっかりと乾きそうですね!
《児童の感想》
「意外と面白い!」
「手が、疲れた~・・・」
「マジ、洗たく機ありがて~💛」
洗たく機にも感謝ですが、毎日洗たくをしてくれている人にも、感謝してくださいね~♪
【文責】洗たくは、「洗う」「干す」「取り込む」までは大好きなんですが、「たたむ」のはちょっと苦手な💦校長より