【献立】

・とんこつラーメン（中華めん）　・牛乳　・いかフリッター　・チンゲン菜のじゃこドレあえ

今日は、みんな大好きな中華めんでした！

麺の始まりは、１５００年ほど前、小麦粉を練ってひも状にしたものをスープで煮たり、汁に浮かしたりして食べたのが始まりと言われています。「中華」と名前はつくものの、麺のコシを重要視しない点や、独特の匂いと苦みが好まれず、実は中国人はあまり食べない中華麺ですが、日本人は大好きです。主に、ラーメンや焼きそばなどに使われ、生麺、茹で麺、蒸し麺などさまざまな形で流通しています。

今日は、蒸した麺をとんこつスープに絡めて食べてもらいました。３年７組では、余った麺もみんなで分け合い、完食でした！いかフリッターも人気でした。あおさの香りがふわっと広がり、美味しかったですね！

【献立】

・五穀ごはん　・牛乳　・さんまの蒲焼　・青菜のごまだれ　・白みそ汁

今日から１１月ですね。１日は、１０月に出雲へ出掛けた神様がそれぞれの神社に帰ってくる「神迎えの日」です。地域によってはお赤飯を炊き、お神酒を一緒に添えて神様をお迎えする習慣があるそうです。

給食でも神迎えをお祝いする献立として、五穀ごはんや１１月に旬を迎える「さんま」や「チンゲン菜」を使用しました。季節の味はいかがでしたか？

見た目が赤飯に似ている五穀ごはんを見て、「ごま塩が欲しい～！」とつぶやく生徒もいましたが、１年４組では、さんまの蒲焼やみそ汁をおかずにして、ご飯をしっかり食べられていました！

１年生は、１１月からご飯の量が少し増えています。気付きましたか？中学生になり、少しずつ体も成長して、食べられる量も増えてきているのではないでしょうか。

食べた物は、皆さんの体を作ります。自分の体の成長に必要な食事量を理解し、しっかりと食べて健康な体作りをしてほしいと思います！

本日の５限は、講師の先生をお招きして授業研究を行いました。

今年度の研究テーマである「ＩＣＴの効果的な活用と個々の生徒の最適な学び」を意識した、田中秀幸先生による理科の授業と、加藤慎子先生による国語の授業を参観しました。

理科の授業ではばねを使い、力の大きさとばねののびの関係を調べる実験を行い、表やグラフにまとめ、タブレット端末を使って実験結果を共有しました。

国語の授業では、説明文の教材において、より信憑性をもたせるための筆者の工夫について考えました。個々の考えをタブレット端末上にまとめ、その後グループで共有し、全体で意見を発表しました。個から全体へと考えの幅が広がるにつれて、自分の考えを深めようとする姿が見られました。

生徒の下校後には、授業の振り返りを行ったり、研究協議を行ったりして、より研究テーマに迫るための効果的な授業について、考察を行いました。

講師の先生方からは、生徒がより主体的に学びに向かうために工夫すべき点や、探求する意欲を引き出す授業を行うためのご助言いただきました。

また、タブレット端末を使用することで大きな利点があること、自分の考えを表現することが苦手な生徒も取り残す事なく考えを共有できるメリットを再確認する授業でもありました。

田中先生、加藤先生、ありがとうございました。

また、たくさんの先生が見ている中、積極的に授業に参加してくれた１年１組、１年４組の皆さん、ありがとうございました。

文責：つぶやき担当

【献立】

・サンドイッチバンズパン　・牛乳　・米粉のチキンソースカツ　・ボイル野菜　・パンプキンスープ　・ハロウィンデザート

みなさん、今日は何の日か知っていますか？ハロウィンです🎃

ハロウィンは、秋の収穫を祝い、悪い霊や魔女などを追い出すためにアイルランドやイギリスで生まれた祭りです。最近、日本でもハロウィンでの仮装が楽しまれるようになりました。

秋はさまざまな作物が収穫期を迎え、日本でも各地で収穫をお祝いする祭りが行われています。作物が収穫できることに感謝するのは、世界共通のようです。

今日は、ハロウィンには欠かせないかぼちゃを使ったパンプキンスープやパンプキンババロアが出ました。

けやき組では、みんなでハロウィンメニューを楽しむ様子が見られました！

今日はパンだったので、チキンカツを挟む子、パンプキンスープに付けて食べる子さまざまでした。

デザートには、パンプキンババロアが提供されました。ババロアの上には、豆乳クリームがトッピングされていましたね。可愛くデコレーションされていたので、食べるのがもったいなさそうにしている子もいましたが、みんな喜んで食べてくれていました！

【献立】

・ごはん　・牛乳　・プルコギ　・ほうれんそうのナムル　・韓国風スープ

今日は、プルコギが提供されました。

皆さんは、プルコギがどの国の料理か知っていますか？正解は、韓国です。

韓国語で「プル」は「火」、「コギ」は「肉」という意味です。甘めのたれに漬け込んだ肉を野菜と一緒に鉄板で焼く料理です。

給食のプルコギは、牛肉とたっぷりの野菜を炒め、しょうゆや砂糖などの調味料で味付けをしました。お味はいかがでしたか？

３年６組では、思ったよりプルコギの量が多く、配膳に苦戦している様子でした。しかし、お肉は人気なようで、配膳で余ってしまったプルコギをおかわりしにきてくれる生徒が多かったです！

来月行われる福祉実践教室に向けて、事前指導を行いました。

前半と後半で一つずつ、合計二つの講座を受講する事が出来ます。

開講される講座は、

・手話

・点字

・車椅子

・認知症理解

・障害とＩＣＴ

の五つの講座です。

本日は前半と後半で教室を移動して、当日の動きや持ち物などを確認しました。

認知症理解の講座では、

「認知症は、どのような症状が出るのだろう？」

という問いに対してグループで話し合い、さまざまな意見が出ました。

手話の講座では、

「耳が聞こえない人に注意しなければならないことってなんだろう？」

「聞こえないって、どんな不便があるのだろう？」

などをみんなで考えました。

当日いらっしゃる講師の先生方にたくさん質問をして、さらに理解を深めてほしいと思います。

文責：つぶやき担当

入試に向けて参考となる実力テスト。行事に熱い思いをぶつられる日中健児は、気持ちをしっかりと切り替え、学習に取り組んでいけるはずです。定期テストまで２週間ほどになりました。がんばりましょう。先日、私のクラスでも話しましたが、提出物を期限までに提出することは、最低限やらなければならないことです。早めに準備をしましょう。その準備に苦戦している人は、早めに先生方に相談しましょう。

余談ですが、行事を終えて席替えを行うクラスがチラホラ。生徒にとって、学校生活の中で授業を受ける席は、かなり重要なようです。毎回、発表するときには、大きな歓声があがります。今週は、すっきりしないお天気になりそうです。体調を整えてがんばりましょう。

文責:３年生担当

【献立】

・ごはん　・牛乳　・白身魚の香味揚げ　・磯香あえ　・白みそ汁

今日の白身魚の香味揚げには、「たら」という魚が使われていました。たらの身は、白くて柔らかく、味は淡白なため定番の鍋物の他に、ホイル焼きやフライ、ソテーなど様々な料理に利用されます。

お腹いっぱい食べることを「鱈腹（たらふく）食べる」と言いますが、産卵期を迎えた成魚のたらは、カニやエビ、イカ、カレイなど身近な生物を何でも食べてしまうほど大食いなことに由来すると言われています。

今日は、たらの切り身にしょうゆやにんにく、しょうがなどで味を付け、でんぷんで作った衣を付けて油で揚げました。

しっかり味が付いていたので、ご飯が進みましたね。魚が苦手な子も食べやすかったようです！

　大きな行事を終えて、3年生は、学習に向かっていこうとする姿が見られます。単元テストに向けて教室で過ごすクラス、廊下でたわいの無い話をするクラス、グランドで元気よく身体を動かすクラス、様々な過ごし方があって子どもたちの笑顔が溢れる昼放課。とても嬉しい気持ちになります。

　明日は、実力テストです。明日に向けて、しっかりと準備をしていきましょう。また、公立高校web出願試行に向けて、ご家庭でご準備いただきましてありがとうございます。進路実現に向けて、家庭と連携していきたいと思います。よろしくお願いします。

文責:3年生担当

【献立】

・米粉のハヤシライス（ごはん）　・牛乳　・野菜入り豆腐ナゲット　・カラフル白玉フルーツポンチ

今日は、フルーツポンチにカラフルな白玉だんごが入っていました。

白玉だんごは、白玉粉と水をこね、お団子状に丸めたものです。おもちのようなモチモチとした食感になるのは、白玉粉がおもちの材料になる「もち米」から作られているからです。今日は、白・赤・黄の３色の白玉だんごと３種類の果物が入っていました。

弾力のある白玉だんごでしたが、みんなよくかんで食べることができていました！よくかむことで甘みを感じられましたね。ほんのり甘い白玉だんごとさっぱりとした果物の相性がよく、美味しかったですね！どのクラスもよく食べられていました！

大きな行事を終え、日進中学校全体が温かい雰囲気に包まれています。１・２年生は、歌声の会翌日に、学年集会が行われ、指揮者・伴奏者に労いの言葉がかけられ、たくさんの先生方が生徒の姿に感動したことを伝えました。授業でも先生たちがそれぞれの思いを語っています。「行事の日中」は、各クラス、各学年のきずな、教師と生徒のきずな、仲間と力を合わせて行事に一生懸命に取り組む経験を通して、さまざまな場面で人と人がつながっていきます。

３年生は、進路説明会がありました。また、本日第３回の進路希望調査を配付し、今後は進路面談が進んでいきます。自分の進みたい道を見つめ、自分がどうしたいかを自分の言葉で伝え、おうちの方や先生方と一緒に考えていきましょう。保護者の皆様、お忙しい中、今週は２度に渡って学校行事にご参加いただきまして、誠にありがとうございました。（昼放課、久しぶりに学級レクでドッジボールをしてあてられ、悔しい思いをしました。次は、負けないぞ）

文責：３年生担当

【献立】

・ごはん　・牛乳　・はんぺんのしょうがソースかけ　・ささみの大根サラダ　・根菜のごま汁

大根は地中海沿岸が原産ですが、ヨーロッパではラディッシュのようなものだけです。日本に伝来して大根は大きく、多様になりました。大きさ、形、肉質もさまざまな２００種を超える品種が各地で栽培されています。世界一重い「桜島大根」、世界一長い「守口大根」や「練馬大根」、太く短い加賀の「源助大根」など有名なものだけでなく、全国各地にその地の食文化と結びつきながら、個性的な大根が根付いています。現在流通している大根の多くを占めているのが、「青首大根」です。上部が淡い緑色になっていて、形はふっくらとした円筒形です。水分が多くて甘みがあり、生食にも加熱調理にも利用できるのが魅力です。青首の部分は、成長過程で地上にせり出した部分に日光が当たり、葉緑体ができることで緑色になります。

今日は、サラダにも汁にも大根が使われていました。

大根や豚肉、にんじん、ごぼうなどの具材の他に、ごまが入った今日の汁は、食缶の蓋を開けた瞬間ごまのよい香りが広がっていました！

10月23日（水）

日進市民会館で歌声の会が行われました。

多くの保護者の皆様に足を運んでいただきありがとうございました。

学年合唱の「１４Fourteenn」は、悩みながらも必死に前に進もうとする今の二年生の姿と歌詞がマッチし、心のこもったすばらしい合唱となりました。１年生の頃から成長し、一歩大人へと近づいた姿を見せてくれました。

クラス合唱では、よりよい音楽をつくろうと各クラスとも熱心に練習に取り組んでいました。最優秀賞と優秀賞が選ばれ、賞を受賞したクラスとそうでないクラスがありましたが、どのクラスもこの日に向けて努力を重ねてきました。練習を始めた頃から成長し、舞台の上で堂々と歌う姿を見て心を動かされた人もたくさんいると思います。音楽の先生からは、全クラス成長賞をいただきました。それぞれ課題を抱えながらも、クラスで一つの目標に向かって高め合あってきた日々は、きっとこの先に生かされると思います。この歌声の会で感じたうれしさ、悔しさ、難しさ、いろいろな気持ちを大切にこれからの学校生活を送っていってほしいと思います。

がんばれ！日中健児！

文責　２年つぶやき担当

今日は、自立の時間に芋掘りをしました。

苗を植えてからずっと、この日を楽しみにしていました。

途中、たくさんの虫やヘビ、ムカデに出会ったりしましたが、遠くへ逃げたことを確認し、作業を再開しました。

お芋は小さめでしたが、たくさん収穫することができました。

さて、このさつまいもは何に変身するでしょうか。

今後をお楽しみに。

文責：つぶやき担当