東の方でぶつぶつぶつ・・・

こんにちは、村瀬です。

３学期が始まりました。

こうしてスタートを切ることができたこと、

子どもたちの元気な顔をたくさん見られたことが、

例年以上にありがたく感じます。

始業式後、少しだけ能登半島の震災について話をしましたが、

どの子も真剣な表情で聴く姿がありました。

一日でも早い復旧、復興を、

全校で願いたいと思います。

ところで、本日から、

新たに３名のオレンジキッズを迎えることができました。

大変嬉しい出来事です。

３名は早々に多くの子どもたちに囲まれておりました。

人懐っこいところが、オレンジキッズの素敵な特徴です。

慣れない環境で、きっと苦労をするところもあるでしょうが、

仲間で助け合いながら、乗り越えてくれたら嬉しいなと思います。

さて、村瀬は先ほど、

さつきさん（近所の羊さん）への新年の挨拶を無事に終えました。

「明けましておめでとうございます。

　本年もどうぞよろしくお願いいたします」

と頭を下げると、こちらをちらりと見て、

「め～～～～～～～～～」

と、返答していただけました。

もぐもぐもぐもぐ草を食べ、元気そうで何よりでした。

今年も仲良くやりたいものです。

３学期はあっという間に過ぎていくでしょうが、

その中に素敵な、または、しょーもない出来事を見つけて、

ぶつぶつを更新していく所存です。

お暇な皆様、

３学期もどうぞよろしくお願いします。

それでは、また。

新年明けましておめでとうございます、村瀬です。

出勤はしたものの、

頭も身体もしっかりお正月モードのままの村瀬ですが、

本年もどうぞよろしくお願いします。

さて、冒頭には記してしまいましたが、

「おめでとう」と口にすることにためらいを覚えてしまいます。

元旦に発生した能登半島での地震は、

未だ復旧の目途（めど）が経っていない地域も多く、

時折大きな揺れも観測している様子です。

翌日には羽田空港でも大きな事故が起きてしまいました。

新年早々、苦しい出来事が続き、ため息が止まりませんが、

被災された方々が一日でも早く穏やかな日々を取り戻すことを、

願ってやみません。

ところで、

東小学校も、冬休みに入ってから、

なかなかの災難に見舞われていたことをご存じでしょうか。

クリスマス前日の午前１０時頃から、

仕事納めの２８日夕方まで、

「停電」という憂（う）き目に遭ってしまったのです。

現在被災された方々の苦労には遠く及ばない出来事ですが、

電気が使えないということが、どれほど大変なことか、

多くの教職員がその身をもって体験しました。

何より、暖房が使えないという状況に苦しめられました。

いくら「暖冬」とはいえ、さすがに堪（こた）えます。

みんなぶくぶくに着膨（ぶく）れしながら耐え忍んだのでした。

そんな中、ありがたかったことは、

市役所の学習政策課のみなさんや業者のみなさんが、

その窮状（きゅうじょう）を打破しようと、

迅速に対応に乗り出してくださったことです。

蓄電池を用意してくださったり、

あれやこれやとケーブルをつないでくださったりしたおかげで、

パソコンはどうにか使えるようになり、

職員室の照明も半分は稼働できるようになったのでした。

そして現在、冬休み前とほとんど状態に戻っているのです。

（未だFAXが使えないようですが・・・）

停電復旧に尽力いただいた皆様、

年末の超多忙な中、本当にありがとうございました。

当たり前の「もの」や「こと」の数々は、

本来当たり前ではない。

そんなことを改めて体感させられた出来事になりました。

重ねて、村瀬、

年末年始、しっかりと体調を崩しておりました。

ちなみに２年生のK先生とM先生も、

そろって腰を痛めたとの情報も入っております。

「健康」も当たり前ではありませんね。

「当たり前」が「当たり前」と思える状態への感謝を忘れず、

健康にも十分留意して今年はやっていきたいなあ。

そんなことを考えている、仕事始めの村瀬なのです。

それでは、また。

こんにちは、村瀬です。

大変寒い中でしたが、

終業式が無事に終わりました。

そして、２学期が終わりました。

何を置いても、まずは感謝を申し上げたいと思います。

まずは保護者のみなさんへ。

今学期も、

誰一人欠けることなく、

全員で今日を迎えることができたのは、

各ご家庭でしっかりと支えていただいたからに他ありません。

何を置いても、

生きていること。

これ以上の願いはないでしょう。

２学期も本当にありがとうございました。

次に学校を支えてくださっているみなさんへ。

数限りないサポートをいただいたおかげで、

２学期を終えることができました。

市役所のみなさん、

給食センターのみなさん、

交通指導員のみなさん、

ICT支援のみなさん、

ボランティアのみなさん、

業者のみなさん、

地域のみなさん、

その他大勢、

どれが欠けていても、

大変だったと思います。

２学期も本当にありがとうございました。

ところで、

毎年恒例の今年の漢字は、

『税』

とのことですが、

村瀬の今年の漢字は、

『謝』

です。

「今年も」と言った方が正しいでしょう。

「毎年」と言ってもいいかもしれません。

この漢字が含まれる言葉を、みなさんに捧げたいのです。

『感謝』と『謝罪』です。

本来なら、一人一人をお尋ねし、手を握り、目を見て、

「ありがとう」や

「ごめんなさい」（こっちの方が多い）

を伝えるのが筋だと存じておりますが、

困らせてしまうでしょうし、ちょっとだけ面倒なので、

この場を借りてお伝えしたいと思います。

どうもありがとう！

そして、

いろいろ、ごめんなさい！

さて、いよいよ明日から冬休みです。

気候が厳しい中ですが、

各ご家庭でほっとあたたまる時間が少しでも流れることを願って、

今年のぶつぶつを閉じたいと思います。

そういえば、

２学期もこのぶつぶつをお読みいただいていた、

そちらに座っている珍しいお客様。

時折聞こえてくる声援を支えに、

今学期も

「週に一度は更新」

という低いハードルをどうにか越えることができました。

ありがとうございました。

次にぶつぶつするのは、年明けでしょうか。

ということで、先に伝えておきます。

めりーくりすます。

そして、良いお年を。

それでは、また。

再びこんにちは、村瀬です。

本日は村瀬、授業がございません。

そんなときこそ、たまった数々の仕事を処理するべきです。

分かってはいるのに、

「まあ、冬休みに入ってからやればいいかあ」

なんて思い、運動場できゃっきゃきゃっきゃと走り回る子どもたちを、

ぼーっと見てしまう村瀬です。

冬休みに入ったら入ったで、

「まあ、年明けにやればいいかあ」

と、思考がシフトチェンジし、

新年に入ったら入ったで、

「まあ、３学期始まったらすぐにやればいいかあ」

に、変わっていき、

最終的にはパニックになる、

というのは目に見えているのですが。

それでもふらふら校舎を徘徊（はいかい）しながら、

「いいなあ、楽しそうだなあ」と指をくわえて眺めてしまう村瀬です。

さて、東小学校は、本日、

「大掃除デー」

となっております。

清掃活動の時間がいつもより長めに設定されています。

また、学級活動の時間を使って、

すでに大掃除に取り組んでいる学級も多くあるようです。

家庭から持ってきた雑巾が真っ黒になるまで拭（ふ）き掃除に励んだり、

ほこりに負けずにせっせせっせと掃（は）き掃除に励んだりと、

少しでもきれいにしておこうと清掃している子どもたちの姿は、

とてもまぶしく、素敵に映ります。

きっとその場所だけでなく、

その子の心もきれいになっていくのだろうなと感じます。

村瀬も担任だった頃は、

学期末には必ず、授業時間を使って大掃除をさせていました。

自分で使った物や場所はもちろん、

自分が気になった場所は、

見て見ぬふりをせず、きれいにするのだ、と指示していました。

不思議なもので、

ほとんどの子どもは、初めは面倒くさがっていたとしても、

いざ掃除が始まると、それはそれは熱心に取り組んでいました。

終わる時間が近づくと、

「もっとやらせろ」という子どもの方が多かったことを思い出します。

本校の北館で４年生を担任していたときのことです。

いつも通り大掃除をしていると、

「先生、中庭もきれいにしておきたい」

という声が上がりました。

喜んで許可をすると、

少年少女たちがスコップやクワを手にして、

草を抜いたり、花壇（かだん）や畑を耕したりしてくれました。

いやあ、感心感心、と見ていると、

とある少年から、

「先生、温泉を掘り当てました！」

との報告が入りました。

「何をふぁんたじーなことを言っておるのだ」

と、少年と共に中庭へ向かうと、

あたり一面水浸しになっています。

「おお、なんと、真（まこと）の話だったのか！

　中庭を囲って温泉施設を整え、

お客を呼び寄せて料金を徴収すれば、

　このボロボロの北館をリニューアルできるぞ！

　まずはトイレ、トイレの改修工事じゃい！」

村瀬の言葉に少年たちは湧き立ちます。

しかし、その場にいた少女たちが、

「村瀬、何言ってんの。

　これ、水だよ」

と、冷静に言葉を落としました。

触ると、確かに冷たい水です。

止めどなくあふれ出続けています。

しばらくして、判明しました。

土の中を通っていた水道管に、

少年が降り下げたクワがヒットし、穴が開いたということが。

その結果、北館は、それ以降、断水してしまいました。

少年と村瀬は二人で青ざめましたが、

良いことをしようとした結果で起きたことなので、

お咎（とが）めを受けることはなく、

その後、市役所の人々と業者の人々がすぐさま駆けつけ、

対応してくださった結果、翌日には復旧できたのでした。

そんな素敵な思い出を噛みしめながら、

掃除に励む素敵な少年少女たちを見守っていた村瀬なのです。

それじゃあ、村瀬も掃除しよっかなあ。

まあ、冬休み入ってからやればいいかあ。

それでは、また。

こんにちは、村瀬です。

めっきり冬になっております。

強力な寒波が迫っているようで、すでに背中を丸めている村瀬です。

さて、いよいよ２学期も終わりを迎えようとしています。

今日は様々な学級で、

「お楽しみ会」やら「クリスマス会」やら「忘年会」やら、

楽しそうな時間が繰り広げられているようです。

担任なら率先して、

「なんでもバスケット」ではしゃいだり、

「ドロケイ」（泥棒と警察）で追い掛け回したり、

「キックベース」で大人げなく蹴っ飛ばしたりと、

大はしゃぎしていたことでしょう。

村瀬学級で人気だったのが、

「小人（こびと）探し」というゲームです。

子どもたちがクラスで何かしている間に、

村瀬が親指大の５人くらいの小人人形を運動場や「遊歩園」に隠し、

それを探し出すという単純明快なイベントです。

もさもさした立木の枝に立たせたり、

「あしがら山」の山頂に鎮座（ちんざ）させたりと、

毎度毎度迷いながら小人たちを隠します。

いざ始まると、子どもたちは猛烈な勢いで探します。

そして、すぐに見つけていきます。

「なんだよ、簡単すぎてつまらんわ」

「村瀬、ちゃんと隠しなさいよ」

と、ぶーぶー言われる始末です。

しかし、回を重ねるごとに、隠す村瀬も知恵をつけました。

最終的には、「５小人」中「３小人」が見つからない、

という難易度に仕上げました。

「なんだよ、難しすぎてつまらんわ」

「村瀬、ちょっと考えなさいよ」

と、結局ぶーぶー言われます。

時間切れになり、子どもたちと一緒に答え合わせです。

村「はい、一人目はここですー」

村瀬は自分の背中にテープで貼り付けた小人を見せつけます。

子「そんなのずるいわ！　村瀬らしいけど！」

村「はい、二人目はあの枝の上ですー」

子「村瀬しか届かないじゃないか！　やっぱりずるいわ」

村「はい、三人目の答え合わせをしますー。

　三人目は、遊歩園ですー」

全員を引き連れて、ぞろぞろ遊歩園に向かいます。

村「はい、この落ち葉の下ですー」

そう言って落ち葉を取り除きますが、いません。

村「あれ？　

　あ、こっちだ。こっちの落ち葉の下ですー」

その下にも、いません。

村「あれ？

　あっちかな。いないな。あ、そっちか。いない・・・」

子「まさか村瀬、忘れたの？」

村「ううん・・・。

　たぶん、旅にでたんじゃないかな・・・」

その後、子どもたちにこの日一番のぶーいんぐを浴びせられたことは、

言うまでもありません。

今でもきっと、遊歩園のどこかに、

小人は眠っているのだと思います。

そんなことを楽しんでいたのは、今からもう１０年以上前です。

その頃の子どもたちの影を追いかけながら、

今日もしっかり仕事を溜めていく、

村瀬なのでした。

それでは、また。

こんにちは、村瀬です。

朝方まで降っていた雨も、

東小の事情を知ってか知らずか、ちゃんとあがってくれました。

本日から保護者会です。

お忙しい、に重ねて、足下も悪い中だと申し訳なさ過ぎるので、

ほっとしている村瀬です。

四日間、どうぞよろしくお願いします。

さて、

担任陣と保護者のみなさんが大切な時間を刻んでいる間、

溜め込んでいる仕事の処理チャーンス、

と、昨日までは考えていました。

が、いざ当日を迎えると、ちゃんと停滞している村瀬です。

ここのところ、

いえ、東小に来て以来、

いえ、生まれてこの方、

失敗ばかりを繰り返し、天を仰ぐ毎日が続いています。

生意気に思われるかもしれませんが、

こんな村瀬でも、いっちょ前に落ち込みます。

そんなときには気分転換が必須です。

学校でそんな状況になった際、

村瀬は時折、友達に会いに行きます。

羊の「さつき」さんです（過去ぶつぶつ参照）。

さつきさんは白目をむきながら接近する村瀬であっても、

いつも、もふもふのあたたかさで迎え入れてくれます。

「さつきさん、オイラまたやっちまいましたよ」

そこら辺の草を抜いて差し出すと、

「め～～～～～～（またかよ！）」

と言いながらもしゃもしゃ食べてくれます。

「あれはぼくが悪いんですかねえ」

「め～～～～～～～（間違いなく悪いよ！）

というようなやりとりをしていると、

癒やされていき、また仕事に戻る、

という日々を過ごしています。

しかし、ここのところ、

さつきさんの姿を見かけなくなってしまったのです。

初めは、

「ああ、ニュージーランドにでも旅行に行ったのかな」

と思っていたのですが、

あまりにも長い期間留守にしているものですから、

村瀬の不安はぐんぐん募（つの）っていきました。

頭の中で「ドナドナ」が流れます。

ま、ま、まさか、出荷？！

いやいやいやいや、と、村瀬は首を振って不安を払います。

その後、何日も何日も、

「さつきさ～ん」と、呼び掛けながら捜（さが）しました。

小屋の周り。植木の中。

いつでも捜していました、どこかにさつきさんの姿を。

向かいの畑、路地裏のみぞ。

こんなとこにいるはずもないのに。

そう思いながら、捜していました。

願いがもしも叶うなら、今すぐさつきさんのもとへ。

そう思いながら、捜していました。

しかし、見つかりませんでした。

本日も下校の際、小屋をのぞきましたが、やはりいません。

村瀬は泣きべそをかきながら、

一緒に交通整理をしていたＫ先生に打ち明けます。

村「Ｋ先生、さつきさんが、いないんです・・・」

Ｋ「村瀬、さつきさんとは、誰だね？」

村「そこに住んでいる、羊さんです」

Ｋ「いるじゃん」

村「Ｋ先生、あなたの目は節穴ですか？

　散々、探し回ったのですよ」

Ｋ「いや、いるじゃん」

村「Ｋ先生、いくら年上だからって、

　そんな冗談は、許しませんよ！

　奇跡がもしも起きて、さつきさんにまた会えたなら、

　全力で抱きしめたいと思っているんですよ！」

Ｋ「いや、だから、いるじゃん」

村「もう！　この、分からず屋！

　先生が指さしているところは、何度も何度も・・・」

と言いながらＫ先生の指先をたどってみると、

村「あ、いた」

なんと、小屋がある土地の斜面上、

視線を少し上げるだけで、気付けるような高さの位置に、

口をもちゃもちゃさせながら、

さつきさんがくつろいでいるではありませんか！

その目は、

「村瀬、何日捜してるんだよ。

アタシはずっとここにいたのに。

今更気付いたのかよ」

と、言わんばかりです。

「さつきさ～～～～～～ん」

と、叫びながら斜面を登り、全力で抱きしめたいところでしたが、

子どもたちもいるし、

さつきさん、どろだらけだったので、

今度にすることにしました。

とにかく、出荷されてなくてよかったなあと、胸をなで下ろした、

保護者会初日の村瀬なのです。

さあ、ちゃんと仕事しよっと。

それでは、また。

こんにちは、村瀬です。

本日は昨日と打って変わって、穏やかな気候です。

朝、昨日の暴風が巻き散らかした落ち葉を掃いていたら、

３年生の子がお手伝いしてくれました。

その優しさに、感謝感謝です。

その後、職員室に呼ばれたので、

ほうきやちりとりをその場に残し、その場を立ち去りました。

そして、いつも通り、そのことを忘れてしばらくぽけーっと過ごし、

はっと気付いて外に戻ると、掃除道具も取り残していた落ち葉も、

きれいさっぱりなくなっていました。

用務員のＹさんが、尻ぬぐいをしてくださっていました。

その優しさに、感謝感謝です。

今日もそんな支えがあって、

どうにかやり過ごしている、村瀬です。

支えといえば、

本日は、多くのＰＴＡのボランティアの方にお越しいただいております。

今日は２年生で、「いもまつり」が開催されているのです。

「いもまつり」

なんて素敵なネーミングでしょう。

生活科で育て、収穫したさつまいもをみんなで食べながら、

「いも神輿（みこし）」をワッショイしたり、

「いもクイズ」でピンポーン、ブブー、としてみたり、

「いも俳句」をこしらえてみたり、

「いもで算数問題」で頭を鍛えたりと、

各クラス、様々な工夫をして、

さつまいもを讃（たた）えながら、

大盛り上がりしております。

（詳しくはオフィシャルぶろぐ「本日のオレンジキッズ」にて、

校長先生が紹介してくださる予定です。）

ボランティアのみなさんは、

朝早くから来校してくださり、

子どもたちが食べる「ふかしいも」をこしらえてくださっていたのです。

配るお手伝いもしていただきました。

感謝感謝感謝です。

ちなみに今週は（先週もですが）、その他にも、

１・２年生に対して行った「絵本の読み聞かせ」も、

ＰＴＡ役員やボランティアのみなさんに活躍していただきました。

また、１年生の生活科で行う「昔あそび」の授業にも、

多くのボランティアの方に支えていただきました。

感謝感謝感謝感謝です。

もしも今回、ボランティアのみなさんのお力を借りられなかったら、

おそらく「いもまつり」は、「食べる」という活動はなくなっていたでしょう。

いもを「ふかす」にせよ、「焼く」にせよ、

どうしても人手が必要だからです。

１年生の「昔あそび」についても、

規模を縮小して体験させることになっていたことでしょう。

心苦しい話ですが、現状の東小学校では、

その人手を生み出すことが大変難しいのが、正直なところです。

やらせてあげたくても、あげられない、

といった活動が、生まれつつある状況で、

それを補い、助け、支えてくださっているのが、

ＰＴＡであり、ボランティアの保護者の方々なのです。

その支えがあって、はじめて、

子どもたちの安全な生活や充実した学習が成り立っているのです。

感謝感謝感謝感謝感謝と、

ページを埋め尽くすくらい言葉を並べても足りぬほど、

私たちは感謝しております。

いつも本当にありがとうございます。

その奉仕の精神のおかげで、

救われている子どもたちや先生方がどれほど多くいることか、

ぜひみなさんにも知っておいていただきたく思います。

それにしても、おいしそうな「ふかしいも」でした。

そこには、ボランティアのみなさんの愛情がこもっているに違いありません。

「一個おくれよ」と、

そっと少年のいもに手を伸ばしたところ、

「だめ！」と、

手をはたかれた村瀬なのでした。

それでは、また。

こんにちは、村瀬です。

今は少し落ち着いておりますが、先程まで暴風が吹き荒れておりました。

大量の落ち葉が空でくるくる踊り、砂ぼこりも舞い上がっておりました。

換気のため職員室も窓を少し開けておりますが、

そのせいでしょう、なんだか机の上がざらざらしております。

積もった書類の山に積もっていく砂。

このまま書類を覆い隠してくれればいいのに、と夢見る村瀬です。

ところで、東小学校では、

昨日今日と「芸術鑑賞会」が開催されました。

本校オフィシャルぶろぐ「本日のオレンジキッズ」に、

校長先生が写真付きで詳しく紹介しております。

ぜひぜひご覧ください。

今年度は、「劇団風の子」による、

「ギャング・エイジ」という劇を観賞させていただきました。

ここに内容を記すと、営業妨害になってしまいますので控えますが、

タイトルの付け方から、小・大道具や舞台の使い方まで、

実に様々な工夫が施（ほどこ）された素晴らしい劇でした。

大人も十分楽しめたと思います。

見ている子どもたちの表情（特に劇に登場した４年生）も、

なんだか目をキラキラさせて舞台を見ていました。

「夢見心地」だった子が大勢いたように感じます。

村瀬の教えてきた子の中に、

現在俳優を目指して、劇団で頑張っている人がいます。

その子も、芸術鑑賞会をきっかけに、

俳優を目指すことにしたと聞きました。

奇遇にも、

今回きてくれた「劇団風の子」の中にも、

東小の卒業生がいました。

彼が劇団に所属している理由は聞きそびれてしまいましたが、

何かを目にしたことがきっかけで、

現在その道を歩いているのかもしれません。

うらやましいことに、

子どもたちの行く手には、

数限りない「道」がのびています。

いろんなものを見たり、いろんなことを聞いたりして、

あっちへ行こうか、こっちへ行こうか、

迷う猶予（ゆうよ）が十分にあります。

何気ないことがきっかけに、

歩む道を決める、ということも、少なくないでしょう。

何を隠そう、

村瀬が現在学校で働いているのも、

中学校３年の担任だったＯ先生が、

「村瀬、先生むいてるんじゃない？」

という一言が、大きな要因となっています。

まあ、実際に教員になった後、Ｏ先生に報告したら、

「え？

　なんで先生になった？

　大丈夫？」

と、言われましたがね。

とにもかくにも、

今回の観劇が、

誰かの「道しるべ」になったような気がします。

それくらい、魅力的な劇でした。

「劇団風の子」のみなさん、ありがとうございました。

オレンジキッズに限らず、

多くの子どもたちの「道しるべ」となるよう、

これからも様々な場所で、

素敵な舞台を見せていただけたらと、願っております。

それでは、また。

こんにちは、村瀬です。

運動場の南側に、

きれいに色づいたプラタナスの木が背の順に並んでおります。

体育器具庫裏ではイロハモミジもまっかっかに染まっています。

「遊歩園」はさながら「香嵐渓」（こうらんけい）のようです。（かなり誇張しています。）

少し遅いですが、紅葉シーズンど真ん中といったところでしょうか。

お近くにお寄りの際は、ぜひご覧くださいませ。

さて、四連休が終わり、

東小学校は通常モードで時間が進んでいますが、

オフィシャルぶろぐ「本日のオレンジキッズ」に記しましたように、

「ＨＩＧＡＳＨＩ　小運動会」というイベントが行われたり、

どこかの学級では「カラオケ大会」が体育館で開催されたりと、

笑顔と歓声があふれる週となっております。

子どもたちが元気に過ごす一方、

村瀬は四連休にぼーっとし過ぎたせいで、

仕事が滞りまくり、その処理に追われ、

気を失いかけています。

先程、先生方のスケジュールをぽちぽちと入力する作業に勤（いそ）しんでおりました。

ようやく完成し、ほっと一息つきながら、

ぼーとスケジュール表を眺めていて気付きました。

校長先生の出張内容が、

「小中学校長○○会議」と記すべきところ、

「焼酎学校長」となっていることに。

お酒が好きという情報をこのような形で示し、印刷して、

全教職員に知らしめることになっていたら、

おそらく村瀬は、来年度、この席にいなかったことでしょう。

冷や汗をかきながら修正したのでした。

さて、次の仕事、と、引き出しを開けます。

６年生の子どもたちの名前がずらりと並んだシールシートが出てきました。

卒業証書作成のために使う資料です。

これを、一人ひとり、切り分け、台紙に貼らなければなりません。

村瀬は「ぶへーーー」と、深いため息をつきます。

お気づきの方も多いと思いますが、村瀬、

市内、いえ、県内、いえ、国内でも随一の、

不器用な人間として名を馳（は）せています。

自信をもって言い切れますが、

東小学校教職員では、ぶっちぎりのナンバーワンです！

ですので、

丁寧に字を書くだとか、まっすぐ線を引くだとか、きれいに切り分けるだとか、

正確さを要する作業については、

人の３～２０倍は時間を要してしまうのです。

ということで、そっと引き出しを閉じました。

そのとき、

職員室にスクールサポートスタッフ（通称ＳＳＳ）のＫさんが入ってきました。

村瀬の目は輝きます。

そして、引き出しを開け、シールシートを手にして、

Ｋさんのもとに向かいます。

村「Ｋさん、おはようございます」

Ｋ「おはようございます、村瀬」

村「あの、お暇ですか？」

Ｋ「暇なわけないですよ、村瀬」

村「それでも、お仕事をお願いしてもいいですか？」

Ｋ「もちろんいいですよ、村瀬」

Ｋさんは二つ返事に引き受けてくださいました。

本校では、Ｋさんだけでなく、

Ｓさんも「ＳＳＳ」として働いてくださっています。

さらに今月から、Ｏさんも仲間に加わってくださいました。

「ＳＳＳ」のみなさんは、その名の通り、

学校を支えるために日々尽力してくださっています。

プリントの印刷、データの入力、本の修理、裁縫仕事などなど、

その活動は多岐（たき）に渡っています。

私たち教職員が、どれほど助けられていることか。

仕事を代行してもらい、

浮いた時間を子どもたちのために充（あ）てることができるのです。

子どもたちも大きな恩恵を受けているわけですが、

その存在を知っている子どもや保護者の方は、

それほど多くないかもしれません。

まさに、「縁の下」で活躍されている３人なのです。

村瀬は主に、今回と同様、

器用さを要する仕事を依頼させてもらっています。

この前はＳさんに、

１００個近くのファイルにまっすぐシールを貼らなければならない作業や、

正確な位置に押印しなければならない作業を代行していただきました。

感謝しかありません。

きっと、他の教職員も同じ気持ちです。

Ｋさん、Ｓさん、Ｏさん、いつもありがとうございます。

本日の仕事も、Ｋさんは２時間足らずで完了してくださいました。

村瀬なら、日をまたぐに違いない仕事を・・・。

感謝、感謝です。

というわけで、「縁の下で」シリーズ第２弾をお送りしました。

（第１弾は過去ぶつぶつ参照）

本校には、陰ながら学校を支えてくださっている方が、まだまだいらっしゃますので、

第３弾もぶつぶつ予定です。

それでは、また。

こんにちは、村瀬です。

本日は、快晴なり。

澄んだ青空が広がっております。

そんな中、本日は４年生が校外学習に出かけております。

気候も穏やかでしょうから、

仲間たちとわいわい楽しく、お弁当を食べていたことでしょう。

その一方で、村瀬、

職員室の片隅で、独（ひと）り給食を食べておりました。

職員室内では、他に５人ほど食事をとられているのですが、

みなさん村瀬から１０ｍ近く離れた場所に席があります。

隣（となり）は校長先生の席ですが、本日は出張のため不在。

その隣は教頭先生の席ですが、本日は３年生の教室へ。

さらにその隣はＢ先生の席ですが、１０月から担任として４年生の教室です。

Ｂ先生の前が事務のＴさんの席ですが、

早々に食事を終えられ、別室にて仕事に励まれていたので、これまた不在でした。

そんなわけで、独りさみしく給食、となっていたわけです。

しかし、この現状を逆手にとって、

某テレビ番組のおじ様のように、

独りきりであろうとも、食事を楽しもうと決断したのでした。

テレビのおじ様は、大変饒舌（じょうぜつ）に心で独り言をこぼし、

そのおいしさを訴えてきます。

村瀬も見習おうと、各メニューに向き合います。

まずは、『五目あんかけうどん』です。

ほお、とろみがあるな。

五目というだけあって、野菜いっぱいだ。

どれ、ずるずるずる。

うん、とても、うまい・・・。

それ以上、言葉がつげません。

気を取り直して、次に、「ころころサラダ」です。

ほお、キュウリと、とうもろこしと、お肉が、ころころしているな。

彩（いろど）りがあって、目でも楽しませてくれるではないか。

どれ、ぱくぱくぱく。

うん、これは、すごく、うまい・・・。

それ以上、言葉がつげません。

再度気を取り直して、最後に、『キャベツ入りつくね』です。

ほお、キャベツ、入っているな。

どれ、むしゃむしゃむしゃ。

うん、なんというか、大変、うまい・・・。

テレビのおじさんのすごさを感じるとともに、

自分のボキャブラリーのなさに、

愕然（がくぜん）とさせられる時間となったのでした。

しかしまあ、食事に意識を向けられたので、

おいしさをより強く感じられたのは事実かと思います。

限られた予算の中、

日々、工夫に次ぐ工夫で、

栄養バランスを考えつつ、おいしく料理を仕上げてくださる、

日進市給食センターのみなさんに対する感謝を深めることもできました。

センターのみなさん、

いつもおいしい給食をありがとうございます。

今日の４年生のように、みんなでわいわい食べる時間もいいけれど、

黙々と料理に向き合う時間も大事だよなあと感じながら、

グルメを気取って給食を完食した、村瀬なのでした。

さて、明日から（子どもたちは？）４連休となります。

良い思い出ができたり、心身が回復したりと、

有意義な時間となりますよう、願っております。

こんにちは、村瀬です。

今週は、「県民の日学校ホリデー」という試みがあるということで、

子どもたちは四連休が控えております。

心なしか、ゴールデンウィーク前のように、

どこかウキウキした様子です。

一方で、体調を崩している子も（大人も）多いようです。

各ご家庭、どうぞ健康に留意してお過ごしいただき、

ステキな連休にしていただければと思います。

さて、オフィシャルページ「本日のオレンジキッズ」に記しましたように、

昨日（１９日）は「日進市民まつり」にて、

交通少年団の代表９名により、「交通安全宣言」が発表されました。

実に堂々たる９名の姿に、

天白川源流域にある「ココロの里」出身の「ニッシー」も、

思わずちびっ子たちの相手をやめ、

舞台に釘付けになっておられました。

（ニッシーのプロフィール、ご存じですか？

　市役所のホームページに載っていますよ。

　なかなかおもしろいです。）

ところで、

子どもたちが東小の代表として、

市民にその力を見せつけていた裏側で、

密かに、引率者の先生方はバタバタしておりました。

村瀬は当日、ぱしゃぱしゃ写真を撮る程度の役割でしたので、

予定時間２０分くらい前に、のほほんと現地に到着しました。

すると、引率者代表のB先生と教頭先生が、

何やら落ち着かない様子でいらっしゃいました。

聞けば、ステージで使う交通少年団の「団旗」を学校に忘れたとのこと。

そこで、６年担任Ｔ先生に頼み、

学校に取りに帰らせている状況だということでした。

村瀬も幹線道路まで出て、Ｔ先生が来るのを待ち構えます。

開始まで、残り５分ほどのところで、どうにか現れました。

村瀬は取り急ぎ、団旗だけを受け取り、

ステージへ向かい、走り始めます。

ところが村瀬、ステージの場所を知らないことに気づきました。

慌てふためきます。

きょろきょろして、まず見つけたのは、

ニッシー。

かわいいなあ。一緒に写真撮ろうかなあ。

いやいや、今はきみに構っている場合じゃない。

次に見つけたのは、

教育長のＩ様。

ご無沙汰しているなあ。今日も元気そうだなあ。

いやいや、今はあいさつに向かう場合じゃない。

周りには、おいそうな干物や野菜や果物たちが出店で並びます。

それらにいちいち気を取られながらも、うろうろしていると、

視界の隅に捉えました。

緑のユニフォームを。

そのデザイン性に、賛否両論（さんぴりょうろん）、

特に男子からは「否」の意見が多いという、

交通少年団伝統のユニフォームですが、

鮮（あざ）やかな緑だから、村瀬でも見つけられたのです。

ステキユニフォームです。

そんなわけで、どうにか事なきを得たわけですが、

Ｔ先生がいなければ、大変なことになっておりました。

そこで、Ｂ先生と村瀬は感謝の意を示すことにしました。

弁当。チーズケーキ。みかん（詰め放題）。イワナの塩焼き。

出店で並んでいたそれらを、

Ｔ先生に捧（ささ）げたのでした。

イワナを食べ歩くＴ先生の姿に、

苦笑いする交通少年団の子どもたち。

それもまた、まつりのステキな光景になりましたとさ。

それでは、また。

こんにちは、村瀬です。

めっきり冬らしくなってきましたね。

先週までTシャツ１枚で過ごしていたのが噓のように、

重ね着で着膨（ぶく）れしている今週の村瀬です。

来週には、もう１枚重ねようかと思っています。

運動会が終わり、今週は通常モードの営業となるはずでしたが、

予期せぬハプニングが起きる波乱の幕開けとなりました。

保護者のみなさんには大変ご迷惑をお掛けしましたが、

電話がつながらない、というとんでもない状況が発生したのでした。

その日の朝の話です。

教頭「あれー、電話かからないなあ」

教頭先生が電話を手につぶやいています。

校長「ボタン押し間違えてるんじゃないの？」

教頭「あれ？　あ、そうかもしれませんね」

村瀬「はっはっは。あわてん坊でございますなあ」

教頭「あはははは」

村瀬「教頭先生、今日はもう帰った方がよいのではありやせんか？」

校長「そうよ。働き過ぎよ」

教頭「ほんとだね。あはは～」

そこで事務職員のTさんが告げます。

T「電話がつながらないって、T先生が朝から携帯で電話してましたよ」

あらぬ疑いをかけられた、教頭先生。

村瀬と校長先生は、平謝りしたのでした。

というわけで、すぐに市役所の学習政策課に（携帯で）連絡をいれました。

結局翌日の昼過ぎまで復旧できませんでしたが、

その間、学習政策課のOさんが東奔西走（とうほんせいそう）しながら、

サポートしてくださいました。

Oさん、ありがとうございました。

復旧後、固定電話で電話をする度に、「わー、つながるー」と、

普段なら当たり前に感じていた便利さに、感嘆（かんたん）の声が上がっていた職員室です。

時には不便を感じるのも、いいかもしれませんね。

ところで、月、火曜日と電話がつながりにくい状況でしたが、

実は昨日（１５日）も、

学校に電話がつながりにくいどころか、

つながらない状況になっていたことを、告白させていただきます。

昨日１７：００～１８：００頃（それ以降は留守電につながります）が、

その時間帯となります。

そこにはちゃんと、事情があるのですが、

事前にアナウンスしていなかったことを、職員一同反省しております。

お電話をいただいた保護者のみなさん、誠に申し訳ありませんでした。

さてその事情についてぶつぶつします。

「愛知県県下一斉ノー残業デー」という言葉をお聞きになったことがあるでしょうか？

これは、「愛知労働局」（厚生労働省）が掲げた取組です。

書いて字のごとく、

「残業をせずに帰りましょうよ」

という呼び掛けです。

「ワーク・ライフ・バランス」について考えるきっかけとなるよう、

行われたことだと認識しております。（詳細は検索してみましょう）。

それが、昨日だったのです。

ひょっとすると、

保護者のみなさんの職場でもそのような取組が行われていたかもしれません。

東小学校もその取組に参加していたわけです。

数日前から、

「１５日は、みんな定時に帰りましょうね」

と、教頭先生が度々訴えておられました。

誰よりも多忙であろう、教頭先生の言葉だから重いものがあります。

当日は教頭先生が所用により早めに学校を後にしておりました。

散々教頭先生を傷つけている村瀬です。

少しでもその信頼を回復させようと、

勝手にその思いをに受けて、退勤時間がせまった頃、

勝手に張り切り始めます。

村瀬「先生方、間もなく、予定の時間です。さ、さ、帰宅の準備を！」

先１「あのね、私たちは、村瀬ほど暇じゃないの」

先２「やること山ほどあるの」

村瀬「お言葉ですが、やることは山ほどあるのはワタクシもです。

　　ただ、やっていないだけです！

　　御覧なさい！　あの山のように積まれた書類たちを！」

先２「・・・」

村瀬「さあ、たまにはワタクシを見習って、帰りましょうぞ！」

先１「きっと教室に隠れている先生もいるわよ」

村瀬「むむ、なんですと！」

こうなったら、校舎中を走り回って声を掛けるか。

いや、それでは、定時退校に間に合わぬ。

かくなる上は、帰りたくなる心理にさせるしかない！

帰りたい気分にさせるには・・・。

はっ！　これだ！

閃（ひらめ）いた村瀬は、携帯を取り出します。

そして、「別れのワルツ（蛍の光）」の曲をかけ、

校内放送用マイクで音をひろい、流しました。

同時に、涙ながらに訴えます。

「教職員の皆様方、

本日は、ノー残業デーとなっております。

本校も間もなく、閉店の時間となります。

　教頭先生が悲しみます。

　教頭先生が泣いてしまいます。

　教頭先生が嗚咽（おえつ）してしまいます。

教室で働いている方も、速やかに帰宅の準備をしましょう」

ウグイス嬢を意識した美声で呼び掛けていると、

１年生のK先生が「なんかパチンコ屋さんの閉店みたい」と、

失笑しながら帰っていきましたが、

作戦は功を奏しました。

教室から先生方が続々と戻り、

全教職員が、１７：００には職場を後にしたのでした。

帰り道、大変美しい夕焼けが広がっていました。

とても細い月も空を飾り、とても美しい風景を見ることができました。

友達と会ったり、行きたかった店に足を運んだりと、

いつもより長い夜を楽しんだ先生方もいたようです。

このちょっとしたリフレッシュは、

きっと子どもたちにも還元されることでしょう。

保護者のみなさんも、

時にはどうにか（無理矢理にでも）ブレーキをかけて、

ご家族やご自身の時間を設け、リフレッシュできたらと、願っています。

まあ、早く帰ってきた父親に対して、

「なんで早く帰ってきたんだよ」感が漂っていた我が家でしたがね・・・。

それでは、また。

こんにちは、村瀬です。

本日は朝から雨天です。

一日ずれていたら、大変なことになっていましたね。

体育主任のF先生と、村瀬が「晴男」であることが実証されました。

めでたし、めでたしです。

今日は運動会予備日ということで、

昼食はお弁当でございます。

日進市の給食はとてもおいしくて大人気ですが、

ご家庭の愛情には勝てませんね。

みんな大喜びで、むしゃむしゃ食べておられました。

え？　村瀬の弁当ですか？

それはもう、そっとしておいてあげましょうね・・・。

さて、昨日の熱気はどこへやら、

子どもたちは速やかに普段の生活に戻り、

集中して授業に臨む姿がどこに行っても見られました。

「なんで今日、休みじゃないんだよお」

と、ぶーぶーいう子どもと数人で会いましたが、

「そうだよなー、休みがいいよなー」

と、同意してしまう村瀬です。

学校中で一番、何もしていなかった教員として評判の村瀬でさえ、

あくびを繰り返しております。

子どもたちや担任の先生方も、

当然村瀬より疲労困憊（こんぱい）のはずなのに、

その集中力はさすがだなあと、

あくびをしながら感心していたのでした。

昨日もぶつぶつしましたが、

それにしても、素晴らしい運動会でした。

感動に次ぐ感動の時間となりましたが、

その裏側で笑ってしまった事案を伝え忘れたことを、

昨日お風呂で思い出しましたので、

今日はそんな小話を３つぶつぶつして、

お休みに入りたいと思います。

一つ目の話。

とある少年が、赤白帽を忘れてしまいました。

父上が持ってきてくださいました。

村瀬は少年のもとへ行き、

「お父様が持ってきてくださったぞ」

と、渡すと、

少年の友達がこう言いました。

「お前の父ちゃん、いいやつだな」

なんたる上から目線！

二つ目の話。

帽子を届け、本部に戻る途中の話。

３年生の応援席を通りがかったときのこと。

つぶやきが聞こえてきました。

「ねえ、あれ、市長じゃない？」

さすが、市役所見学で名刺をもらった学年です。

「え？　どこ？」

「ほら、校長先生のそば」

「ほんとだ」

「いや、でも、ちがうでしょ」

「本物だよ」

「ちがうよ、にせ者だよ。よく見なよ」

「うーん、そっか、にせ者か」

おい、言い負かされるなよ！

本物だよ！

市長、責任をもって指導しておきます。

三つ目の話。

外トイレが詰まり、

本館１階、どんぐり学級の前のトイレを使用するように、

体育主任Ｆ先生が放送を掛けました。

「赤組のみなさんは、

本館１階、あいあい学級の前のトイレを使ってください」

本部にいた多くの先生方がきょとんとしています。

しばらくして、誰かがぽつり。

「あいあい学級って、何？」

ハッとする村瀬。

それは、村瀬の前任校にあった学級名！

「Ｆ先生、どうしてきみは間違いに気づかないんだ！」

そう言えと指示した村瀬による、

必殺『責任転嫁（てん）』がさく裂します。

「いや、自分が知らないだけで、

そういうスペシャルな教室があるかと思いまして・・・」

うそつけい！

それでは、また。

こんばんは、村瀬です。

何を置いても、

本日の運動会は、いかがでしたでしょうか？

校長ぶろぐ「本日のオレンジキッズ」をご覧いただきつつ、

お子様と振り返っていただければと思います。

村瀬の個人的な感想は、

「めちゃんこ、最高」です。

低く見積もっても、

「すんごい、最高」です。

一つだけ残念だったことを挙げれば、

全員が参加することができなかったことです。

が、お休みした友達の分までカバーするように、

どの学年も全力で各競技に取り組む姿に、

今日も胸を熱くさせられました。

子どもたちの活躍はもちろん、

保護者のみなさんの観戦マナーの良さも、

心から嬉しく思いました。

不自由なお願いばかりを掲げ、心苦しい限りだったのですが、

しっかりと守りながら、子どもたちを応援していただきました。

その姿は、子どもたちに良い影響を与えるに違いありません。

と、いうよりも、普段の思いやりあふれる子どもたちの行動は、

この親御さんあってのことなのだろうと感じる時間になりました。

PTA役員・委員のみなさんの手厚いサポートも、

今回の大成功の大きな要因であることも間違いありません。

朝早く参集していただいたオレンジビブスをまとった人々の多さに、

東小学校はしあわせだなと心底感じました。

PTA役員・委員のみなさん、

本当にありがとうございました。

トイレがつまってしまったり、

トイレのスリッパがなかったり、

プロレス好きの体育主任が「１・２・３・ダー」と叫ばしてみたり、

玉入れの玉の数を「１１」から「１３」に飛ばしてみたり、

赤白対抗リレーの結果を間違えてしまったり、

校長先生の話がぶちっと終わってしまったりと、

数々のご不便や不手際で困惑させてしまいましたが、

保護者のみなさんの（苦笑いしつつの）ご理解とあたたかい協力のおかげで、

子どもたちはのびのびと活躍できたのだと確信します。

多くの歓声や拍手の音が飛び交い、

いろんな場所で笑顔の花が咲いた、

４年ぶりの「全校開催」。

やっぱり、いいですね。

来年も同じように、

子どもたち、保護者のみなさん、教職員みんなで創り上げる、

笑顔あふれる最高の運動会になるといいなと願い、

今日はぶつぶつを閉じたいと思います。

それでは、また。